Análisis y autoevaluación de las competencias tutoriales en un programa de posgrado en enfermería

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	I. Piña-Jiménez
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional Autónoma de México 2020
Soggetti:	Medicina México Tutoría enseñanza autoevaluación competencias docentes
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