Cover Image

Análisis y autoevaluación de las competencias tutoriales en un programa de posgrado en enfermería

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	I. Piña-Jiménez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional Autónoma de México 2020
Subjects:	Medicina México Tutoría enseñanza autoevaluación competencias docentes
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS: UNA PROPUESTA PARA LA AUTOEVALUACIÓN DEL DOCENTE
by: Aurora Martínez Martínez
Published: (2012)

Metodología para la autoevaluación de la variable profesores y personal auxiliar en universidades médicas
by: Mabel Rocha Vázquez
Published: (2014)

Rúbrica de autoevaluación para promover la competencia argumentativa en foros de discusión en línea
by: Yunuen Ixchel Guzmán Cedillo
Published: (2013)

Propuesta de una guía de autoevaluación para programas de posgrado
by: Rosalba Roque González
Published: (2010)

Lineamientos para la autoevaluación del desempeño docente en las funciones de docencia, investigación y extensión en el Instituto Pedagógico de miranda "José Manuell Siso Martínez"
by: Yajahira Smitter
Published: (2008)

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA DE AUTOEVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES PARA ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA
by: Carolina Flores-Lueg
Published: (2016)

Resultados de la enseñanza tutoral. Estrategias para la formación de enfermería en el nuevo modelo pedagógico.
by: Zulema Bos Rodríguez
Published: (2005)

La tutoría académica en lenguas extranjeras: expectativas y realidades
by: María Claudia Nieto-Cruz
Published: (2013)

Proyectos de Aprendizaje Tutorados y autoevaluación de competencias profesionales en la formación inicial del profesorado
by: Lurdes Martínez-Mínguez
Published: (2016)

La calidad de la formación profesional en la universidad nacional de ingeniería (UNI). Caso de la Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas
by:
Published: (2005)

Estrategias tutoriales para la argumentación escrita en educación superior
by: Gloria Esperanza Mora-Monroy
Published: (2021)

Resultados de un caso práctico de autoevaluación en educación física en la etapa de primaria
by: NURIA UREÑA ORTÍN
Published: (2006)

CompDocHibrid: Marco de competencias docentes para la ensñanza híbrida
by: da Rosa Suárez, Giovanna Gabriela
Published: (2024)

EVALUACIÓN DE LA DOCENCIA EN ENFERMERíA DESDE LA OPINIÓN DE LOS ACTORES DE LA EDUCACIÓN
by: Gandhy Ponce Gómez
Published: (2006)

Prácticas pedagógicas desde el enfoque socioformativo: Una autoevaluación Docente en Perú
by: Consuelo Mayela Coaquira Begazo
Published: (2020)

Retroalimentación docente y autoevaluación de los estudiantes en educación superior: innovación evaluativa en la formación inicial de profesores de educación primaria
by: Daniel Ríos Muñoz
Published: (2023)

El uso del portafolio en la enseñanza de lenguas extranjeras: perspectiva del docente
by: Ana Lucía Delmastro
Published: (2005)

Principales factores de valoración de la calidad académica para programas de posgrado: Un análisis comparativo
by: Andrea Soto-Grant
Published: (2024)

Metodología para el desarrollo de la autoevaluación en la carrera de Medicina
by: Mabel Rocha Vázquez
Published: (2020)

Orientaciones didácticas para los tutores sobre el desarrollo de habilidades clínicas en la asignatura Medicina General Integral-II.
by: Margarita Roméu Escobar
Published: (2005)

Análisis y estrategias en la aplicación de la evaluación formativa y compartida en magisterio
by: María Laura Angelini
Published: (2016)

LA TUTORÍA EN LA UNIVERSIDAD DE VIGO SEGÚN LA OPINIÓN DE SUS PROFESORES
by: Alfonso Cid Sabucedo
Published: (2006)

Sistema para las tutorías académicas en las universidades ecuatorianas. Caso Universidad Estatal de Milagro
by: Mirella Azucena Correa-Peralta
Published: (2017)

Buenas prácticas en la autoevaluación de programas de posgrado a distancia
by: Michel Jean Pierre Valdés-Montecinos
Published: (2021)

La Autocalificación como Instrumento de Aprendizaje en una Asignatura Universitaria Inversa
by: Juan Carlos Luís Pascual
Published: (2018)

Docencia universitaria y competencias didácticas
by: María Concepción Barrón Tirado
Published: (2009)

Formación inicial y competencia comunicativa: percepciones de un grupo de docentes de inglés
by: Carmen Chacón
Published: (2006)

Significados de los tutores relativos a la tutoría en el Programa Único de Especialización en Enfermería de la UNAM
by: Graciela González Juárez
Published: (2020)

Tutoría en Educación Primaria y la actuación docente en contexto familiar
by: Gema Navarro Gaitán
Published: (2017)

Formación y evaluación de profesores novatos: problemática y retos
by: Frida Díaz Barriga Arceo
Published: (2008)

Actitud hacia la Evaluación del Desempeño Docente y su Relación con la Autoevaluación del Propio Desempeño, en Profesores Básicos de Copiapó, La Serena y Coquimbo
by: Jorge Catalán
Published: (2009)

La autoevaluación como parte del proceso de evaluación y acreditación institucional
by: Julio Portal Pineda
Published: (2017)

Tutorías universitarias. Percepciones de estudiantes y personal tutor sobre su uso y funcionamiento
by: María Antonella Klug
Published: (2019)

Importancia de la evaluación y autoevaluación en el rendimiento académico
by: Fabiola Cruz Núñez
Published: (2012)

Prácticas tutoriales en un dispositivo de formación universitaria en México
by: Viridiana Aydeé León Hernández
Published: (2015)

Tutoria em Educação a Distância: didática e competências do novo "fazer pedagógico"
by: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira
Published: (2013)

Percepción del nivel competencial del profesorado de Educación Primaria y Secundaria. ¿Hay diferencias contextuales?
by: Mercedes García-García
Published: (2021)

REFLEXIONES PERSONALES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA PROFESIONAL EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO: EL CASO DEL PROGRAMA DE GEOGRAFÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA (2009-2010)
by: Jeffer Chaparro Mendivelso
Published: (2011)

Propiedades psicométricas de la escala EMUN-AR determinadas mediante el análisis de Rasch
by: Mauricio Rivera
Published: (2019)

Web docente: estructura y procedimientos básicos de gestión eficaz
by: Concepción BUENO GARCÍA
Published: (2007)