Imagen de Portada

Validación del Cuestionario Breve de Victimización Escolar por Pares en México

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Julio Isaac Vega-Cauich
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional Autónoma de México 2018
Materias:	Psicología México Validación Acoso escolar Estandarización Violencia escolar
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Prevalencia del bullying en México: un meta-análisis del bullying tradicional y cyberbullying
por: Julio Isaac Vega-Cauich
Publicado: (2019)

Lineamientos de Políticas públicas que atienden el Acoso Escolar.
por: Margarita María Cano Echeverri
Publicado: (2017)

La violencia, que nos toca a todos: una mirada desde la historia del maltrato en la escuela
por: Maria Teresa Prieto Quezada
Publicado: (2012)

Propiedades psicométricas del Cuestionario Revisado de Bullying/Victimización de Olweus para Niños en español
por: Santiago Resett
Publicado: (2023)

La implementación limitada y tardía de políticas públicas para combatir la violencia escolar en México
por: Raúl Mercado Pérez
Publicado: (2018)

CARACTERÍSTICAS PSICOMÉTRICAS DE CUATRO CUESTIONARIOS EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MEXICANOS
por: Mistli López Pérez
Publicado: (2016)

Responsabilidad civil parental por acoso escolar del hijo menor de edad en Colombia
por: Lina Marcela Estrada Jaramillo
Publicado: (2012)

Programa de Intervención en Habilidades Sociales para reducir los niveles de acoso escolar entre pares o bullying.
por: Yolanda Ferreira
Publicado: (2011)

La etnografía: un recurso metodológico para el estudio de la violencia escolar
por: Juan Yhonny Mollericona
Publicado: (2011)

Los Escolares Diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista y Víctimas de Acoso Escolar: una Revisión Sistemática
por: Daniel Falla
Publicado: (2019)

El acoso entre pares (bullying) en la escuela primaria: reflexiones y aportes para el diseño de intervenciones desde el campo de la psicología
por: Teresa A. Veccia
Publicado: (2019)

Familia, Profesorado e Iguales: Claves para el Apoyo a las Víctimas de Acoso Escolar
por: María Jesús Cava
Publicado: (2011)

Validación de una escala de roles de víctimas y agresores asociados al acoso escolar
por: Elsa Natalí González González
Publicado: (2017)

Comparativo de las Propiedades Psicométricas del NAQ-R y del LIPT-60 en trabajadores venezolanos
por: Anthony Millán
Publicado: (2016)

Acoso Escolar en la Comunidad de Extremadura vs. Informe Español del Defensor del Pueblo (2006)
por: Benito León del Barco
Publicado: (2011)

Victimización en la escuela, ocio digital e irritabilidad: análisis mediante ecuaciones estructurales
por: Ramón Chacón-Cuberos
Publicado: (2018)

SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL: ANÁLISIS RETROSPECTIVO DE UN CASO DE ACOSO ESCOLAR
por: Victoria del-Barrio
Publicado: (2017)

Validación de un cuestionario para evaluar el funcionamiento de las bibliotecas escolares
por: Ana María Porto-Castro
Publicado: (2018)

Gestión de la convivencia escolar en educación básica: percepción de los padres
por: Brenda Mendoza González
Publicado: (2018)

Metáforas del rol docente en una intervención sobre acoso escolar
por: Sonia Podestá González
Publicado: (2019)

El Bullying en el País Vasco: Prevalencia y Diferencias en Función del Sexo y la Orientación-Sexual
por: Enara Larrain
Publicado: (2020)

Intervención cognitivo-conductual en una adolescente víctima de acoso escolar
por: Silvia Melero
Publicado: (2017)

PROGRAMA ieSOCIO PARA LA PREVENCION DEL ACOSO ESCOLAR
por: JAVIER MARTÍN BABARRO
Publicado: (2008)

CARACTERIZACIÓN DE LAS FORMAS DE INTERACCIÓN ENTRE DIFERENTES ACTORES DE UNA COMUNIDAD EDUCATIVA
por: MARÍA CLARA RODRÍGUEZ
Publicado: (2009)

VIDEOS CONTRA EL ACOSO ESCOLAR (BULLYING)
por: Antonio Jiménez Vázquez
Publicado: (2009)

Bromas de escolares: ¿Un caso de acoso escolar y homicidio en 1917?
por: Leticia Fuentes Vera
Publicado: (2022)

Medidas relativas al acoso escolar y ciberacoso en la normativa autonómica española. Un estudio comparativo
por: Fuensanta Cerezo Ramírez
Publicado: (2017)

Inteligencia emocional en las víctimas de acoso escolar y en los agresores
por: Maite Garaigordobil
Publicado: (2010)

Relación entre el bullying y el estado emocional y social en niños de educación primaria
por: Mario R. Lara-Ros
Publicado: (2017)

Vivencias de acoso escolar en jóvenes: análisis y reflexión desde el psicoanálisis
por: Julia María Tepale Cortés
Publicado: (2021)

Habilidades sociales y acoso escolar : Un estudio en centros de enseñanza secundaria de Madrid
por: Mª Luisa Dueñas Buey
Publicado: (2009)

Acoso escolar: de lo tradicional a un enfoque integral
por: Corina Araceli García-Piña
Publicado: (2018)

Propiedades psicométricas del Cuestionario de Violencia Escolar - Revisado (CUVE-R)
por: David Álvarez-García
Publicado: (2011)

Acoso escolar
por: P. Armero Pedreira
Publicado: (2011)

Relación entre habilidades sociales y acoso escolar
por: Dolly Enith Vargas Martínez
Publicado: (2017)

Un guardaespaldas escolar / director, Steven Brill
Publicado: (2008)

Individualizando la Violencia Escolar: Análisis de Prácticas Discursivas en una Escuela Municipal de la Región de Valparaíso
por: Verónica López
Publicado: (2011)

VALIDACIÓN PSICOMÉTRICA DEL CUESTIONARIO "ASÍ NOS LLEVAMOS EN LA ESCUELA" PARA EVALUAR EL HOSTIGAMIENTO ESCOLAR (BULLYING) EN PRIMARIAS
por: ADRIANA MARÍN-MARTÍNEZ
Publicado: (2013)

Conocimiento e identificación del cyberbullying porparte de docentes de Buenos Aires
por: Alejandra Inés Lanzillotti
Publicado: (2018)

El fenómeno de bullying en Colombia
por: Ángela Paola Contreras Álvarez
Publicado: (2013)