Uso do desenho-estória para apreensão de entendimentos e sentimentos de crianças institucionalizadas sobre agressão física

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Juciara Karla de Souza Lima
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidad de Santander 2021
Materias:	Salud Maus Punição Tratos Infantis Criança Acolhida Criança Abandonada
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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Descripción
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