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La Escuela Intercultural de Diplomacia Indígena: academia, posdesarrollo y diálogo de saberes

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rodrigo Alonso Barraza García
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad del Rosario 2014
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) posdesarrollo decolonialidad Interculturalidad pedagogía crítica diálogo de saberes
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