Juventud militante y radicalización política: las emociones durante la contestación estudiantil chilena

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Angelo Montoni Rios
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad del Rosario 2019
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author Angelo Montoni Rios
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contents Juventud militante y radicalización política: las emociones durante la contestación estudiantil chilena Angelo Montoni Rios Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Emociones militantismo jóvenes populares violencia política radicalización política Este artículo invita a pensar el rol de las emociones en la participación y la radicalización política de jóvenes estudiantes chilenos provenientes de barrios populares. Este estudio etnográfico fue realizado durante el proceso de contestación estudiantil de los años 2011 y 2012 en Santiago de Chile. El argumento propuesto señala que el paso a una acción riesgosa en una carrera militante está fuertemente ligado a las dinámicas emocionales que se presentan en cada actor. Lo que queremos analizar es cómo se construye y cómo se organiza esta dinámica emocional, es decir, las formas a través de las cuales las emociones se despliegan, desaparecen o se transforman durante un proceso de contestación. 2019 artículo científico 0124-4035 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=359660133006 https://www.redalyc.org/journal/3596/359660133006/ https://www.redalyc.org/journal/3596/359660133006/html/ https://www.redalyc.org/journal/3596/359660133006/359660133006.epub https://www.redalyc.org/journal/3596/359660133006/movil https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.7305 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3596 Desafíos application/pdf Universidad del Rosario Desafíos (Colombia) Num.2 Vol.31
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Juventud militante y radicalización política: las emociones durante la contestación estudiantil chilena Angelo Montoni Rios Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Emociones militantismo jóvenes populares violencia política radicalización política Este artículo invita a pensar el rol de las emociones en la participación y la radicalización política de jóvenes estudiantes chilenos provenientes de barrios populares. Este estudio etnográfico fue realizado durante el proceso de contestación estudiantil de los años 2011 y 2012 en Santiago de Chile. El argumento propuesto señala que el paso a una acción riesgosa en una carrera militante está fuertemente ligado a las dinámicas emocionales que se presentan en cada actor. Lo que queremos analizar es cómo se construye y cómo se organiza esta dinámica emocional, es decir, las formas a través de las cuales las emociones se despliegan, desaparecen o se transforman durante un proceso de contestación. 2019 artículo científico 0124-4035 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=359660133006 https://www.redalyc.org/journal/3596/359660133006/ https://www.redalyc.org/journal/3596/359660133006/html/ https://www.redalyc.org/journal/3596/359660133006/359660133006.epub https://www.redalyc.org/journal/3596/359660133006/movil https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.7305 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3596 Desafíos application/pdf Universidad del Rosario Desafíos (Colombia) Num.2 Vol.31
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