Imagen de Portada

Entorno virtual de aprendizaje y resultados académicos: evidencia empírica para la enseñanza de la Contabilidad de Gestión

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	M. Dolores Montagud Mascarell
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad 2014
Materias:	Economía y Finanzas Moodle Internet Constructivismo Innovación educativa Rendimiento académico
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Experiencias en el desarrollo del aprendizaje autónomo en Moodle
por: Washington Fernando Maliza Muñoz
Publicado: (2023)

Elevar el Rendimiento Académico con Estrategias Educativas
por: Lenny Yesenia Rojas Suárez
Publicado: (2019)

Etnia y rendimiento académico en Colombia
por: Andrés Sanchez-Jabba
Publicado: (2011)

Debates en torno a la enseñanza de las ciencias
por: Marcela Benito
Publicado: (2009)

Análisis del rendimiento académico con una perspectiva de justicia espacial, Ocoyoacac-Estado de México
por: Rubi Carranza Contreras
Publicado: (2022)

Relación entre el uso del aula virtual y el rendimiento académico en estudiantes del curso de Bioquímica para Enfermería de la Universidad de Costa Rica
por: Jorge Granados-Zúñiga
Publicado: (2019)

Rutinas de pensamiento: Un proceso innovador en la enseñanza de la matemática
por: Felipe Chiliquinga-Campos
Publicado: (2020)

Factores asociados a la reprobación estudiantil en la universidad de la sierra sur, Oaxaca
por: Martínez-Sánchez Abisai, Hernández Arzola Laura Isabel, Carrillo Méndez Dulce, Romualdo Pérez Zoila, Hernández Miguel Cynthia Polet
Publicado: (2013)

Primary education in India
Publicado: (1997)

Los constructivismos y sus implicaciones para la educación
por: GERARDO HERNÁNDEZ ROJAS
Publicado: (2008)

Análisis de Redes: una Alternativa a los Enfoques Clásicos de Evaluación de los Sistemas Educativos
por: Marcos Álvarez-Díaz
Publicado: (2022)

Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico del estudiantado de la carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Central del Ecuador
por: Ramiro José Vivas-Vivas
Publicado: (2019)

Estudiantes con gratuidad en universidades prestigiosas: ajustes académicos para permanecer
por: Carolina Álvarez-Valdés
Publicado: (2023)

Personalidad, aprendizaje y rendimiento académico en medicina
por: Noel David Torres-Acosta
Publicado: (2013)

Elección de escuela y costos de cambio
por: Juan Gallegos Mardones
Publicado: (2017)

Propuesta para la incorporación del modelado e impresión 3D para la enseñanza de Ingeniería Civil de la Universidad de Costa Rica
por: Erick Mata Abdelnour
Publicado: (2023)

Publicaciones de los investigadores educativos mexicanos en índices con liderazgo mundial
por: MariCarmen González-Videgaray
Publicado: (2014)

Pensamiento crítico y rendimiento académico de estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú
por: Marilú Pineda Lozano
Publicado: (2015)

Estimating the determinants of cognitive achievement in low-income countries : the case of Ghana / Paul Glewwe, Hanan Jacoby
por: Glewwe, Paul
Publicado: (1992)

Estrés como factor de riesgo en el rendimiento académico en el estudiantado universitario (Puno, Perú)
por: Alfredo Pelayo Calatayud Mendoza
Publicado: (2022)

Relación entre las prácticas de recursos humanos, la innovación y el rendimiento en clústeres geográficos
por: Javier Martínez-del-Río
Publicado: (2013)

Habilidad para estudiar : guía pr ctica para mejorar el rendimiento escolar / Robert A. Carman y W. Royce Adams ; traducción de Manuel Arboli Gascon
por: Carman, Robert A
Publicado: (1991)

RENDIMIENTO ACADÉMICO, FAMILIA Y EQUIDAD DE GÉNERO
por: Laura Evelia Torres Velázquez
Publicado: (2011)

Estudio de la demanda de carreras universitarias a nivel de bachillerato
por: ILIANA AGUILAR RODRÍGUEZ
Publicado: (2016)

Eficacia de un programa piloto de mejoramiento del rendimiento académico en estudiantes de pregrado de la universidad de Chile
por: Eugenio Lizama Codocedo
Publicado: (2016)

CARACTERÍSTICAS DEL RENDIMIENTO ESCOLAR QUE TIENE EL NIÑO QUE HA EXPERIMENTADO MALTRATO FÍSICO
por: Rolando Candiani Valencia y Reyna Edith Ángeles Aguilar
Publicado: (2015)

Enfoques de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes universitarios
por: Esther Muñoz
Publicado: (2005)

El enfoque de competencias en la educación. ¿Una alternativa o un disfraz de cambio?
por: Ángel Díaz Barriga
Publicado: (2006)

Factores determinantes que inciden en el estrés académico de estudiantes de nuevo ingreso a la universidad
por: Hernández Contreras, José Antonio, et al.
Publicado: (2025)

Variables influyentes en progreso académico y permanencia en la universidad
por:
Publicado: (2017)

Variables influyentes en progreso académico y permanencia en la universidad
por: Maria Esteban
Publicado: (2018)

Diferencia regional de factores que afectan el desempeño escolar para la misma modalidad educativa
por: Alma Sofía Santillán Hernández
Publicado: (2020)

Uso de un sistema de administración del aprendizaje (LMS) libre como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje en instituciones públicas de educación superior
por: Carlos Alonso Celis Osorio
Publicado: (2009)

La plataforma MOODLE como espacio para la acción orientadora.
por: Alfredo Pérez Gamboa
Publicado: (2022)

Factores relacionados con el rendimiento académico en alumnos de fisiopatología
por: José María Sanguinetti
Publicado: (2013)

Depresión, dinámica familiar y rendimiento académico en estudiantes de medicina
por: L Osornio-Castillo
Publicado: (2009)

Asignatura Virtual como Herramienta de Apoyo en la Enseñanza Universitaria de Ciencias Básicas: Implementación y Satisfacción de los Estudiantes
por: Bárbara C. Inzunza
Publicado: (2012)

Dificultades para implementar la evaluación formativa. Revisión de literatura
por: Felipe Martínez Rizo
Publicado: (2013)

Determinantes del rendimiento académico de la educación media en el Departamento de Nariño, Colombia
por: Diego Danilo Rodríguez Rosero
Publicado: (2021)

Rendimiento académico e interacción sociocognitiva de estudiantes en un entorno virtual
por: Ana Borgobello
Publicado: (2016)