Resultados de un programa educativo con refuerzo audiovisual durante la sesión, en pacientes en hemodiálisis

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: María Auxiliadora Santana Díez
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Sociedad Española de Enfermería Nefrológica 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1876472075964645376
author María Auxiliadora Santana Díez
author_facet María Auxiliadora Santana Díez
contents Resultados de un programa educativo con refuerzo audiovisual durante la sesión, en pacientes en hemodiálisis María Auxiliadora Santana Díez Mª Rosario Aguirremota Corbera María del Pilar Lodeiro Herraiz Marta González Vélez Sonia Castro Pereira Julene Escudero Argaluza Medicina información Hemodiálisis medios audiovisuales Los medios audiovisuales son imprescindibles para re - forzar la información del paciente. El objetivo del tra - bajo es describir la utilidad del uso de presentaciones educativas para los pacientes en hemodiálisis y los me - dios audiovisuales disponibles en la unidad. Se elaboraron tres presentaciones educativas en Mi - crosoft Office Power Point y se pasaron una serie de cuestionarios con 13 preguntas que hacían referencia a aspectos fundamentales del cuidado tratados en las presentaciones, antes y después de éstas. Se realizó un análisis estadístico descriptivo con la dis - tribución de frecuencias y porcentajes de las variables categóricas y con la media y la desviación típica de las variables cuantitativas. Para comprobar los resultados de las respuestas antes y después de las presentacio - nes/micropíldoras se ha utilizado la prueba de McNe - mar para dos muestras relacionadas con un nivel de significación estadística de p<0,05. El estudio consta de 45 pacientes, 73,3% varones con una edad media de 63,82 años. Se encontraron resul - tados estadísticamente significativos con p=0,031 y p=0,004, referentes a cuestiones sobre la desinfección de la fístula y el aporte proteico. El presente estudio ha servido para demostrar que la herramienta ha abierto nuevas posibilidades de forma - ción a los pacientes. 2017 artículo científico 2254-2884 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=359852392005 https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/ https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/359852392005.epub https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3598 Enfermería Nefrológica application/pdf Sociedad Española de Enfermería Nefrológica Enfermería Nefrológica (España) Num.2 Vol.20
format Artículo científico
id redalyc_359852392005
institution Redalyc
language es
publishDate 2017
publisher Sociedad Española de Enfermería Nefrológica
spellingShingle Resultados de un programa educativo con refuerzo audiovisual durante la sesión, en pacientes en hemodiálisis
María Auxiliadora Santana Díez
Medicina
información
Hemodiálisis
medios audiovisuales
Resultados de un programa educativo con refuerzo audiovisual durante la sesión, en pacientes en hemodiálisis María Auxiliadora Santana Díez Mª Rosario Aguirremota Corbera María del Pilar Lodeiro Herraiz Marta González Vélez Sonia Castro Pereira Julene Escudero Argaluza Medicina información Hemodiálisis medios audiovisuales Los medios audiovisuales son imprescindibles para re - forzar la información del paciente. El objetivo del tra - bajo es describir la utilidad del uso de presentaciones educativas para los pacientes en hemodiálisis y los me - dios audiovisuales disponibles en la unidad. Se elaboraron tres presentaciones educativas en Mi - crosoft Office Power Point y se pasaron una serie de cuestionarios con 13 preguntas que hacían referencia a aspectos fundamentales del cuidado tratados en las presentaciones, antes y después de éstas. Se realizó un análisis estadístico descriptivo con la dis - tribución de frecuencias y porcentajes de las variables categóricas y con la media y la desviación típica de las variables cuantitativas. Para comprobar los resultados de las respuestas antes y después de las presentacio - nes/micropíldoras se ha utilizado la prueba de McNe - mar para dos muestras relacionadas con un nivel de significación estadística de p<0,05. El estudio consta de 45 pacientes, 73,3% varones con una edad media de 63,82 años. Se encontraron resul - tados estadísticamente significativos con p=0,031 y p=0,004, referentes a cuestiones sobre la desinfección de la fístula y el aporte proteico. El presente estudio ha servido para demostrar que la herramienta ha abierto nuevas posibilidades de forma - ción a los pacientes. 2017 artículo científico 2254-2884 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=359852392005 https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/ https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/html/ https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/359852392005.epub https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3598 Enfermería Nefrológica application/pdf Sociedad Española de Enfermería Nefrológica Enfermería Nefrológica (España) Num.2 Vol.20
title Resultados de un programa educativo con refuerzo audiovisual durante la sesión, en pacientes en hemodiálisis
topic Medicina
información
Hemodiálisis
medios audiovisuales
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=359852392005
https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/
https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/html/
https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/359852392005.epub
https://www.redalyc.org/journal/3598/359852392005/movil