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The effectiveness of a blended-learning training methodology on the dialysis nurse’s perception of competence. Quasi-experimental study

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marco Heleno
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Sociedad Española de Enfermería Nefrológica 2024
Schlagworte:	Medicina nurse training dialysis competence Blended learning
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