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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36010108 |
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Table of Contents:
- El método de proyecto como experiencia de innovación en aula Silvia Cortés Fuentealba Geografía Social Historia Geografía Currículum Método de Proyecto El presente trabajo presenta la experiencia vivida en la creación de un curso para elcurrículum de Formación Inicial Docente de la Carrera de Historia y Geografía de laUniversidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, en Santiago de Chile. En estecurso los alumnos pueden aplicar el método de proyecto, la investigación, el análisis defuentes y la interdisciplinariedad para el logro de un hábito reflexivo. 2005 artículo científico 1316-6077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36010108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=360 Geoenseñanza application/pdf Universidad de los Andes Geoenseñanza (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.10