Cover Image

Factores presentes en la construcción de teorías substantivas del diseño

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Orestes Dámaso Castro-Pimienta
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Tecnológica de La Habana "José Antonio Echeverría" (CUJAE) 2019
Subjects:	Ingeniería teoría substantiva teorías intermedias pensamiento de diseño Gestión del conocimiento
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

La Teorización Anclada (Grounded Theory) como Método de Investigación en Ciencias Sociales: en la encrucijada de dos paradigmas
by: Emilie Raymond
Published: (2005)

Relacionamentos interpessoais e emoções nas organizações: uma visão biológica
by: Sergio Proença Leitão
Published: (2006)

El diseño de interiores en la formación del arquitecto. Experiencias en el Plan de Estudios D
by: Mabel Matamoros Tuma
Published: (2013)

TEORIA CRÍTICA E REDES SOCIAIS NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA AÇÃO COMUNICATIVA E RAZÃO SUBSTANTIVA
by: ANA FLÁVIA TEIXEIRA
Published: (2009)

El desarrollo del “pensamiento gráfico” en el estudiante de arquitectura como parte de su proceso creativo
by: Alejandro Guzmán Ramírez
Published: (2018)

Gestión del conocimiento como capacidad interna
by: Karina Amaya
Published: (2006)

Estructura organizativa de los grupos de investigación de la Universidad de Antioquia como fuente de creación de conocimiento
by: Adriana María Mejía Correa
Published: (2007)

Cultura organizacional y gestión del conocimiento: un abordaje desde las ciencias sociales
by: Cristian Rojas
Published: (2012)

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO, LIDERAZGO, DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA: UN ESTUDIO EMPÍRICO EN PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS
by: Emilio Rodríguez-Ponce
Published: (2010)

Evaluación de los Cursos en Línea en la Universidad Simón Rodríguez-Venezuela
by: Magally Briceño
Published: (2004)

El diseño como una necesidad interdisciplinar. Una reflexión desde la academia
by: Carlos García Arano
Published: (2020)

Concepciones en torno de la enseñanza docente. El caso de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí
by: José Francisco Martínez Licona
Published: (2014)

Por qué y para qué un laboratorio de innovación pública en el INAP
by: Luis Herrera Díaz-Aguado
Published: (2023)

Algunas teorías para el diseño instructivo de unidades didácticas. Unidad didáctica: "El alfabeto griego"
by: José María Rodríguez Jiménez
Published: (2008)

El giro del diseño: transdisciplina y complejidad
by: Olivia Fragoso Susunaga
Published: (2009)

Hacia una sociedad del conocimiento como emancipación: una mirada desde la teoría crítica
by: Helder Binimelis Espinoza
Published: (2010)

EL PROFESOR HOMERO CUEVAS SOBRE MARX Y LOS CLÁSICOS: UNA EVALUACIÓN CRÍTICA
by: José Félix Cataño Molina
Published: (2013)

La gestión del conocimiento desde la perspectiva del pensamiento del mestizaje
by: Miguel Orlando Betancourt Cardona
Published: (2018)

¿Un intento epistemológico? El diseño como vigilante de métodos
by: David Pérez-García
Published: (2017)

La epistemología matemática y los enfoques del aprendizaje en la movilidad del pensamiento instruccional del profesor
by: Clemente Moreno
Published: (2009)

Ni urbano ni rural: lo ‘citadino’ como tipología para pensar la ciudad no metropolitana
by: Ricardo Greene
Published: (2021)

Del liberalismo a la paridad: tres modelos para pensar el matrimonio, el divorcio y la paternidad
by: Isabel C. Jaramillo Sierra
Published: (2013)

DESARROLLANDO LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO. UN CASO DE ESTUDIO: CENTRO METEOROLÓGICO PROVINCIAL DE CIENFUEGOS
by: Marlet Pérez de Armas
Published: (2007)

A organização escolar em ciclos e a questão da igualdade substantiva
by: Marília Gouvea de Miranda
Published: (2009)

Metodologías educativas desde la teoría del conocimiento de Maturana y Varela para enseñanza de las ciencias naturales
by: Deinny José Puche Villalobos
Published: (2024)

CDCC del profesorado de Química sobre los conceptos cantidad de sustancia y mol
by: Aldemar García
Published: (2009)

El problema teoría-práctica en los modelos de formación del profesorado: Una mirada psicológica
by: Marc Clarà
Published: (2019)

Elaboración de teorías subjetivas de preescolares en el aula
by: Jorge Catalán Ahumada
Published: (2014)

Representação substantiva de mulheres na Câmara dos Deputados brasileira: evidências dos estudos empíricos
by: Sara Tironi
Published: (2025)

Causalidad y sujeto: el problema del empirismo de Hume
by: Sebastián Alejandro González Montero
Published: (2006)

Proposição de uma teoria substantiva para o processo de acreditação hospitalar: o modelo “comprometimento com o cuidado”
by: ANDREIA MARIA BERTO
Published: (2021)

La teoría del capital social y la teoría social cognitiva en la cantidad y calidad de conocimiento compartido. Caso de una gerencia del ININ
by: Luis Enrique Ledezma Fuentes
Published: (2018)

El Diseño como actividad multidisciplinaria
by: Olivia Fragoso
Published: (2008)

La felicidad más acá y más allá del horizonte utópico
by: Micaela Cuesta
Published: (2012)

Amenazas y ventajas de la enseñanza de la Historia del Pensamiento Económico hoy
by: Andrés Álvarez
Published: (2010)

La gestión del conocimiento desde el pensamiento complejo: un compromiso ético con el desarrollo humano
by: Sergio Tobón
Published: (2006)

Análisis del currículo de los cursos de Fundamentos de economía, microeconomía y Fundamentos de economía y microeconomía en relación con la Teoría del productor
by: Lina María Andrade Restrepo
Published: (2021)

(In)transitabilidades hacia la sociedad del conocimiento: una lectura crítica de la producción sociológica moderna
by: Daniel Muriel
Published: (2005)

La Filosofía de la Arquitectura. Una aproximación epistemológica al diseño del espacio
by: Felix Alejandro Cristiá
Published: (2021)

Análisis estocástico y diseño probabilista en la geotecnia. Aplicación al diseño geotécnico de cimentaciones superficiales en suelos cohesivos
by: G. Quevedo
Published: (2011)