El enfoque geohistórico: una experiencia en la praxis educativa
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de los Andes
2000
|
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| _version_ | 1876466742517039104 |
|---|---|
| author | Aura A. Sayago |
| author_facet | Aura A. Sayago |
| contents | El enfoque geohistórico: una experiencia en la praxis educativa Aura A. Sayago Egda León de F. Geografía Social cartogramas acción didáctica centros educativos Enfoque Geohistórico diagnóstico socioeducativo Durante el desarrollo de la investigación se aplica el enfoquegeohistórico como una propuesta metodológica para la accióndidáctica en centros educativos de la tercera etapa de EducaciónBásica y Media Diversificada. Se realiza en dos etapas, la primeraestá representada por las actividades preliminares, dirigidas a orientara la población en torno a la propuesta metodológica y en la segunda,se desarrolla la propuesta metodológica a través de un conjunto deactividades en las escuelas básicas: Dr. Ramón Reinoso Núñez yAlonso de Ojeda; así como también en el Liceo Nacional CaraccioloParra Pérez del municipio Maracaibo. Durante la acción didáctica serealizaron trabajos de campo en la comunidad, que permiten laidentificación del estudiante con su realidad y posterior elaboraciónde cartogramas en las áreas de influencia de los centros educativos;los cuales tienen un alto valor pedagógico tanto para el alumno comopara el docente y para la comunidad representan un documentocartográfico en un momento geohistórico determinado. 2000 artículo científico 1316-6077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36050206 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=360 Geoenseñanza application/pdf Universidad de los Andes Geoenseñanza (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_36050206 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2000 |
| publisher | Universidad de los Andes |
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