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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36060205 |
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Table of Contents:
- Concepciones de los educadores sobre el programa escolar de Geografía José Armando Santiago Rivera Geografía Social Programa Escolar Concepción Docente Enseñanza de la Geografía El programa escolar es un instrumento técnico para guiar la acción pedagógica en el aula escolar. Su elaboración por expertos en curriculum, didáctica y enseñanza geográfica, busca orientar la planificación sistemática del proceso pedagógico, desde objetivos, contenidos y estrategias metodológicas. Actualmente, resulta contradictorio su uso estricto y rígido, ante condiciones históricas dinámicas y en permanente transformación, porque origina una práctica escolar obsoleta, apática y rutinaria. Por eso se acudió a educadores para obtener sus concepciones sobre el programa de Geografía, El estudio se realizó entre 1999-2000. Métodológicamente, fue cualitativo al valorar ideas, reflexiones y pensamientos emitidas por el docente al ejecutar el programa escolar. Se adoptó la modalidad descriptiva y de campo, se realizó entrevista a ocho docentes seleccionados intencionalmente en instituciones públicas de la Tercera Etapa de la Educación Básica y Educación Media Diversificado y Profesional, en San Cristóbal, Estado Táchira. Los docentes opinan que el programa escolar es un instrumento curricular útil para la enseñanza geográfica; existe un desfase entre el planificador, el docente y la realidad; debe ser revisado previamente; posee una estructura rígida; no se adapta a la realidad geográfica; está des actualizado; debe ser reformulado; es imprescindible correlacionar objetivos y formulan recomendaciones para mejorar su uso. 2001 artículo científico 1316-6077 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36060205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=360 Geoenseñanza application/pdf Universidad de los Andes Geoenseñanza (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.6