La teoría y la práctica como una conjunción ineludible para la profesionalización docente
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2013
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876432380282011648 |
|---|---|
| author | Marisa Guzmán-Munita |
| author_facet | Marisa Guzmán-Munita |
| contents | La teoría y la práctica como una conjunción ineludible para la profesionalización docente Marisa Guzmán-Munita Educación Teoría calidad práctica educación paradigma sociocrítico Los magros resultados que exhibe la educación chilena en la actualidad, nos lleva a situar la mirada en los diversos factores que impiden consumar los objetivos curriculares y la anhelada calidad educativa. Pese a los esfuerzos del Estado por dotar a las escuelas de tecnología y profesionalizar la actividad docente mediante capacitaciones de diversa índole, en la práctica persisten profundas problemáticas. La inequidad y la exclusión que caracterizan al sistema educativo chileno en todos sus niveles, conduce a egresar estudiantes mal preparados para afrontar los desafíos de la sociedad del conocimiento. Lo anterior lleva a sostener que, de no asumirse una perspectiva científica en los procesos formativos, a fin de conciliar la teoría y la práctica pedagógicas, se limitarán las posibilidades de sumarse como miembro activo a la comunidad, para aportar soluciones innovadoras como camino para superar las inequidades. Asumir una perspectiva sociocrítica y constructivista, advierte que el cambio cualitativo que demanda elevar la calidad de la educación chilena, requiere concertar la teoría por medio de la acción pedagógica, como vía para afrontar con propiedad el encargo social de educar a la Nación 2013 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360633908005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.56 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Pedagógica Enrique José Varona |
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