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Bibliographic Details
Main Author:	Verena Páez Suárez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2007
Subjects:	Educación teoría tendencia corriente currículo Curricular
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635565003
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