Los métodos de la alfabetización

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Águeda Mayra Pérez García
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2008
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author Águeda Mayra Pérez García
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contents Los métodos de la alfabetización Águeda Mayra Pérez García Norberto Valcárcel Izquierdo Educación método método iletrado iletrado Alfabetización En el artículo se aborda la alfabetización como un proceso sociopedagógico de carácter multifactorial, y considerando esta esencia pedagógica se expone una valoración sobre la categoría método. Se ofrecen valoraciones que permiten abrir espacios para la comprensión de su importancia en estos procesos, particularmente dirigidos a las personas jóvenes y adultas. Se realizan valoraciones que contribuyen a identificar que esta categoría, a la vez que importante, debe ser valorada en todas sus posibilidades para responder tanto a las esencias de la enseñanzaaprendizaje de la lectoescritura, como a las particularidades de las personas y a las posibilidades de maestros y facilitadores, según sea el caso. 2008 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635566005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.46
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Los métodos de la alfabetización Águeda Mayra Pérez García Norberto Valcárcel Izquierdo Educación método método iletrado iletrado Alfabetización En el artículo se aborda la alfabetización como un proceso sociopedagógico de carácter multifactorial, y considerando esta esencia pedagógica se expone una valoración sobre la categoría método. Se ofrecen valoraciones que permiten abrir espacios para la comprensión de su importancia en estos procesos, particularmente dirigidos a las personas jóvenes y adultas. Se realizan valoraciones que contribuyen a identificar que esta categoría, a la vez que importante, debe ser valorada en todas sus posibilidades para responder tanto a las esencias de la enseñanzaaprendizaje de la lectoescritura, como a las particularidades de las personas y a las posibilidades de maestros y facilitadores, según sea el caso. 2008 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635566005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.46
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