Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2010
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635569011 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Inhaltsangabe:
- La disciplina Biología de Preuniversitario y su Metodología en la formación profesional pedagógica de los estudiantes de primer año Mercedes Padrón-Zamora Ana Teresa Carrillo-Araujo Eduardo Ribot-Guzmán Educación biología Actuación pedagogía profesional metodología . El profesional que se forma para la educación preuniversitaria debe enfrentar y resolver los problemas actuales de la educación en general y los particulares de esta enseñanza. A esto contribuye la disciplina Biología de Preuniversitario y su Metodología que tiene como objetivo fundamental la preparación de los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Educación, Profesor de Ciencias Naturales para la Educación Media Superior, de modo que, al concluir el segundo año, estén en condiciones de asumir la docencia en cualesquiera de los grados de la educación preuniversitaria. Este trabajo con los estudiantes de los dos primeros años de la carrera exige el diseño de un plan de acción, que favorezca la motivación intrínseca, el compromiso y la identidad con la profesión, y la formación de un modo de actuación profesional pedagógico. El colectivo de la disciplina Biología de Preuniversitario y su Metodología realizó un trabajo metodológico encaminado a la formación de modos de actuación profesional pedagógica con los estudiantes, para el cual se elaboró un plan de acción, que se presenta en este trabajo. 2010 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635569011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.51