Image de couverture de livre

El concepto de estructura en una nueva concepción del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geometría

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	María Cristina González-Dosil
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2010
Sujets:	Educación modelo enseñanza geometría Estructura
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Geometría experimental con Cabri: una nueva praxeología matemática
par: Martín Eduardo Acosta Gempeler
Publié: (2005)

Aseguramiento del nivel de partida del proceso enseñanza-aprendizaje de Geometría Plana en décimo grado
par: Alexis Sánchez - Leyva
Publié: (2013)

Triángulos y deltoides con Geometría Dinámica
par: Víctor Larios Osorio
Publié: (2004)

Un micromundo para el estudio de paralelismo con triángulos y cuadriláteros en la escuela secundaria
par: Victor Larios Osorio
Publié: (2005)

La capacidad espacial en la educación matemática: estructura y medida
par: Modesto Arrieta
Publié: (2006)

Sobre las formas efectivas de incorporar el software cabri-geometrie en la enseñanza de conceptos geométricos en el bachillerato
par: Luis Ángel Bohórquez
Publié: (2004)

La enseñanza de la Geometría en Educación Secundaria superior
par: Patricia Vedovatti
Publié: (2014)

Buckiedros, geometría del espacio y origami modular
par: Víctor Larios Osorio
Publié: (2004)

Reflexiones sobre la enseñanza de la geometría en primaria y secundaria
par: Ángel Gutiérrez
Publié: (2012)

La enseñanza y aprendizaje de la geometría en secundaria, la perspectiva de los estudiantes
par: Ronny Gamboa Araya
Publié: (2010)

La concepción de la simetría en estudiantes como un obstáculo epistemológico para el aprendizaje de la geometría
par: Héctor José Bohorquez
Publié: (2009)

Geometría y topología del tronco de cono elíptico
par: Luis Enrique Ruiz Hernández
Publié: (2005)

CONSTRUCIÓN DEL CONCEPTO DE DEPENDENCIA LINEAL EN UN CONTEXTO DE GEOMETRÍA DINÁMICA: UN ESTUDIO DE CASOS
par: Carmen Aranda
Publié: (2010)

Entre las curvas de la arquitectura contemporánea y la enseñanza de la geometría en arquitectura: un enfoque didáctico del diseño paramétrico
par: Janice de Freitas Pires
Publié: (2020)

El aprendizaje de la noción de objeto según la forma en niños de educación preescolar: Propuesta geometría en movimiento
par: Laura Marcela Sobalvarro Chavarría
Publié: (2018)

Una experiencia de formación para futuros maestros de educación primaria: implementación de una actividad de geometría y de medida
par: María Teresa Costado Dios
Publié: (2023)

Un ejemplo de articulación de la lógica y la geometría dinámica en un curso de geometría plana
par: Carmen Inés Samper de Caicedo
Publié: (2012)

Concepciones de los estudiantes para maestro en España sobre la geometría escolar y su enseñanza - aprendizaje
par: Lorenzo J. Blanco
Publié: (2003)

Conocimiento del profesor de secundaria de la práctica matemática en clases de geometría
par: Diana Zakaryan
Publié: (2021)

La experiencia de una conferencia virtual para formación profesional en Educación Matemática de primaria en Geometría
par: Marianela Zumbado-Castro
Publié: (2020)

Un cambio paradigmático necesario en la enseñanza de la estructura de los costos en la formación del contador público
par: Lesly Yulieth Ríos Hernández
Publié: (2019)

El modelo holístico para el proceso de enseñanza-aprendizaje de geometría en arquitectos de la escuela cubana
par: María Lourdes Rodríguez
Publié: (2007)

Tipología de errores en el área de la geometría plana
par: Lissette Franchi
Publié: (2004)

IDONEIDAD DIDÁCTICA DE UN PROTOCOLO SOCIOCULTURAL DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS
par: Àngel Alsina
Publié: (2010)

EL MODELO DE VAN HIELE Y LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA
par: Gilberto Vargas Vargas
Publié: (2013)

La sistematización de los conceptos y definiciones de los pares de ángulos
par: Yamina Díaz Castaigne
Publié: (2007)

Procesos de argumentación y demostración en un grupo de alumnos de ingeniería
par: Carlos Javier Rojas Álvarez
Publié: (2006)

Explorar y Descubrir para Conceptualizar en Geometría
par: Juan Alberto Barboza Rodríguez
Publié: (2013)

Influência da geometria e da temperatura na cinética de secagem de tomate (Lycopersicum esculentum)
par: Eliana Janet SANJINEZ-ARGANDOÑA
Publié: (2011)

Una orquestación instrumental para un curso en línea a nivel universitario
par: José Orozco-Santiago
Publié: (2021)

Geometria na educação infantil: da manipulação empirista ao concreto piagetiano
par: Simone de Souza
Publié: (2012)

Diseño de un entorno de aprendizaje del saber docente acerca de las construcciones euclidianas con GeoGebra
par: Juan Luis Prieto G.
Publié: (2022)

Diseño de un software educativo para propiciar el aprendizaje significativo de la geometría en la Educación Primaria Bolivariana
par: Freddy Cisneros
Publié: (2011)

Razonamiento configural y organización discursiva en procesos de prueba en contexto geométrico
par: Antonio Saorin Villa
Publié: (2019)

Aritmética e geometria nos anos iniciais: o passado sempre presente
par: Maria Célia Leme da Silva
Publié: (2013)

Lugares geométricos: su papel en el aprendizaje de la demostración en geometría
par: Verónica Molfino Vigo
Publié: (2011)

Una estrategia de enseñanza de la demostración utilizando software de geometría dinámica
par: Martín Eduardo Acosta-Gempeler
Publié: (2021)

Práticas de modelagem matemática e dimensões da aprendizagem da geometria
par: Dirceu dos Santos Brito
Publié: (2021)

REALIDADE NO ESPAÇO VIRTUAL: MICROMUNDOS NO ENSINO DE GEOMETRIA
par: Renato P. dos Santos
Publié: (2014)

Un estudio socioepistemológico de lo logarítmico: la construcción de una red de modelos
par: MARCELA FERRARI
Publié: (2008)