Las potencialidades talentosas en los niños de la educación preescolar
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876489047480729600 |
|---|---|
| author | Tania Salazar Collazo |
| author_facet | Tania Salazar Collazo |
| contents | Las potencialidades talentosas en los niños de la educación preescolar Tania Salazar Collazo Cristina de la Caridad Fernández Cabezas Educación Talento potencialidades educación inicial Este artículo ofrece una sistematización de los principales aportes a la conceptualización del talento desde diferentes contextos y momentos históricos, resaltando los brindados por los estudiosos cubanos. Los cambios a lo largo de la historia en el concepto del talento influyeron notablemente en la identificación de sus características. Los niños talentosos son el recurso más valioso de la sociedad, porq ué serán los futuros artistas, autores, políticos y científicos, es necesario darles una atención adecuada y desarrollar su enorme potencial. Además se ofrecen indicaciones para las educadoras, quienes tienen la oportunidad de identificarlos y potenciar su talento, así como sugerencias a la familia, para orientarlas y apoyarlas en la atención que les brindan a sus hijos con Necesidades Educativas Especiales. 2016 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360657458013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.62 |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Pedagógica Enrique José Varona |
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