Proceso de transformación de la educación superior ecuatoriana. Algunas premisas y principios para su implementación metodológica

Fuente: Redalyc
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Main Author: Rolando Juan Portela Falgueras
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2016
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author Rolando Juan Portela Falgueras
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contents Proceso de transformación de la educación superior ecuatoriana. Algunas premisas y principios para su implementación metodológica Rolando Juan Portela Falgueras Pablo Cisneros Quintanilla Educación trabajo metodológico formación del profesional Procesos sustantivos universitarios Las actuales transformaciones que tienen lugar en las universidades del Ecuador se diseñan en correspondencia con la Ley Orgánica de Educación Superior, el Reglamento de Régimen Académico vigente y otras disposiciones de los organismos rectores de la Educación Superior. En correspondencia con estos nuevos requerimientos, en el trabajo se presentan algunas reflexiones conceptuales y consideraciones sobre el deber ser la formación del profesional, a partir del establecimiento de nuevas formas de organización del conocimiento y de organización académica y de los aprendizajes, desde una visión sistémica, integradora y contextualizada de los procesos sustantivos universitarios. Sobre su base se precisa un conjunto de principios que puede servir como elemento de orientación en el actual proceso de perfeccionamiento que tiene lugar en las universidades ecuatorianas, y se proyecta su implementación práctica mediante el trabajo metodológico. 2016 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360657458022 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.62
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Educación
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Proceso de transformación de la educación superior ecuatoriana. Algunas premisas y principios para su implementación metodológica Rolando Juan Portela Falgueras Pablo Cisneros Quintanilla Educación trabajo metodológico formación del profesional Procesos sustantivos universitarios Las actuales transformaciones que tienen lugar en las universidades del Ecuador se diseñan en correspondencia con la Ley Orgánica de Educación Superior, el Reglamento de Régimen Académico vigente y otras disposiciones de los organismos rectores de la Educación Superior. En correspondencia con estos nuevos requerimientos, en el trabajo se presentan algunas reflexiones conceptuales y consideraciones sobre el deber ser la formación del profesional, a partir del establecimiento de nuevas formas de organización del conocimiento y de organización académica y de los aprendizajes, desde una visión sistémica, integradora y contextualizada de los procesos sustantivos universitarios. Sobre su base se precisa un conjunto de principios que puede servir como elemento de orientación en el actual proceso de perfeccionamiento que tiene lugar en las universidades ecuatorianas, y se proyecta su implementación práctica mediante el trabajo metodológico. 2016 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360657458022 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.62
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