La preparación metodológica de los profesores de geografía ante el reto de la revolución cualitativa que se requiere en Angola
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2017
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876435229165486080 |
|---|---|
| author | Fernando Vianeque Agostinho |
| author_facet | Fernando Vianeque Agostinho |
| contents | La preparación metodológica de los profesores de geografía ante el reto de la revolución cualitativa que se requiere en Angola Fernando Vianeque Agostinho Adalberto Giral Gutiérrez Educación Preparación metodológica contexto natural y social formación de profesores de Geografía La preparación metodológica de los profesores de Geografía en Angola, condiciona la determinación de las acciones y procedimientos que posibilitan el establecimiento de la relación entre los contenidos de la disciplina con el contexto natural y social, lo que se refleja en las funciones que realizan los profesores de esta disciplina en la planificación de las actividades de los profesionales, que se concreta en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía. En esto articulo se presenta una aproximación a los retos que deben caracterizar la preparación metodológica de los profesores de Geografía ante el reto de la revolución cualitativa que se requiere en Angola. 2017 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360657469008 https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/360657469008.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.65 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_360657469008 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2017 |
| publisher | Universidad Pedagógica Enrique José Varona |
| spellingShingle | La preparación metodológica de los profesores de geografía ante el reto de la revolución cualitativa que se requiere en Angola Fernando Vianeque Agostinho Educación Preparación metodológica contexto natural y social formación de profesores de Geografía La preparación metodológica de los profesores de geografía ante el reto de la revolución cualitativa que se requiere en Angola Fernando Vianeque Agostinho Adalberto Giral Gutiérrez Educación Preparación metodológica contexto natural y social formación de profesores de Geografía La preparación metodológica de los profesores de Geografía en Angola, condiciona la determinación de las acciones y procedimientos que posibilitan el establecimiento de la relación entre los contenidos de la disciplina con el contexto natural y social, lo que se refleja en las funciones que realizan los profesores de esta disciplina en la planificación de las actividades de los profesionales, que se concreta en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Geografía. En esto articulo se presenta una aproximación a los retos que deben caracterizar la preparación metodológica de los profesores de Geografía ante el reto de la revolución cualitativa que se requiere en Angola. 2017 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360657469008 https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/360657469008.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.65 |
| title | La preparación metodológica de los profesores de geografía ante el reto de la revolución cualitativa que se requiere en Angola |
| topic | Educación Preparación metodológica contexto natural y social formación de profesores de Geografía |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360657469008 https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/360657469008.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360657469008/movil |