Imagen de Portada

Leer y escribir. Dos estrategias para construir discursos académicos

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Julia Fabelo Tanda
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2017
Materias:	Educación leer escribir discurso científico y académico Actividad científica y académica
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

"Leer y escribir" en la narrativa realista española
por: Fermín Ezpeleta Aguilar
Publicado: (2008)

Retención Escolar y Educación de Calidad: Logros y Desafíos Pendientes en una Escuela Secundaria Argentina
por: Natalia Rosli
Publicado: (2015)

INVESTIGAR: LEER Y ESCRIBIR
por: Omar Parra Rozo
Publicado: (2007)

Caracterización de la lectura de textos académicos en ingresantes a la universidad
por: Rubiela Aguirre de Ramírez
Publicado: (2014)

Leer y escribir… más allá de la escuela
por: Ethel Carol Maco Inga
Publicado: (2013)

LA ESCRITURA ACADÉMICA: 14 RECOMENDACIONES PRÁCTICAS
por: Javier Ernesto Bassi Follari
Publicado: (2017)

Redacción y prepración del artículo científico / Jorge Alvarado López
por: Alvarado López, Jorge
Publicado: (2009)

Escribir para publicar en la universidad: una experiencia de alfabetización académica con estudiantes de Odontología
por: Oscar Alberto Morales
Publicado: (2020)

Alfabetización académica: leer y escribir desde las disciplinas y la investigación
por: Alexánder Arbey Sánchez Upegui
Publicado: (2016)

Intertextualídad explícita en textos académicos de estudiantes universitarios: Un estudio exploratorio
por: Guillermo Soto
Publicado: (2009)

Relación entre la motivación de logro académico, la autoeficacia y la disposición para la realización de una tesis
por: Fernando Ruiz Dodobara
Publicado: (2005)

Discurso y textos académicos. Definiciones para iniciar un centro de escritura normalista
por: Eva Margarita Godínez López
Publicado: (2021)

La dirección de la actividad científica educacional en el ser y el quehacer de la universidad pedagógica cubana
por: Carlos Rojas Arce
Publicado: (2008)

Dibujo, fotografía y Biología. Construir ciencia con y a partir de la imagen
por: Javier Grilli
Publicado: (2015)

Leer Emerson, Leo Strauss, Harold Bloom
por: Antonio Lastra
Publicado: (2008)

Las investigaciones sobre escritura académica en la Universidad de Los Andes (Venezuela)
por: Rosmar Guerrero
Publicado: (2012)

Migrar para ingresar a la profesión académica: oportunidades y obstáculos en México para jóvenes académicos extranjeros
por: Sylvie Didou Aupetit
Publicado: (2017)

ESCRITURA ACADÉMICA Y FORMACIÓN DE MAESTROS ¿POR QUÉ NO ACABAN LA TESIS?
por: Gregorio Hernández Zamora
Publicado: (2009)

Rigoberto Lanz y la clave para la producción de saberes: implicaturas ideológico-políticas de un discurso académico-científico
por: Morelba Brito
Publicado: (2007)

Comunicação científica em Administração
por: Ana Cláudia Carvalho de Miranda
Publicado: (2016)

BENEFICIOS DE LEER CUENTOS A NUESTROS NIÑOS
por: Francia Elizabeth Rondón
Publicado: (2018)

Dilemas de la investigación como práctica institucional y experiencia biográfica
por: José Alberto Yuni
Publicado: (2021)

Dilemas de la investigación como práctica institucional y experiencia biográfica
por: José Alberto Yuni
Publicado: (2021)

Fin educativo para nuestra cultura: aprender a ser semióticamente fuerte
por: José Ángel López Herrerías
Publicado: (2005)

Factores asociados al plagio académico desde la percepción de estudiantes universitarios
por: María Ysabel Alvarez-Huari
Publicado: (2025)

¿CÓMO LEER Y ESCRIBIR PARA UN PROGRAMA RADIAL?EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CON NIÑOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN VENEZUELA
por: Francisca Morela Fumero Castillo
Publicado: (2013)

ALGO MÁS QUE COMUNICACIÓN CIENTÍFICA: DEBATES ACADÉMICOS EN LA REVISTA DESARROLLO ECONÓMICO EN LOS AÑOS SETENTA.
por: Nerina Sarthou
Publicado: (2011)

Uma análise dos artigos acadêmicos de divulgação científica na Argentina
por: Luisa Massarani
Publicado: (2020)

ACADEMIC-SCIENTIFIC LITERACIES: THE TEACHING OF WRITING AT THE FEDERAL UNIVERSITY OF TECHNOLOGY – PARANÁ
por: Almeida, Fabiana Vanessa Achy, et al.
Publicado: (2021)

OS DILEMAS DO ACESSO ABERTO
por: Sueli Goulart
Publicado: (2017)

Escritura académica: Errores que usted no cometerá cuando redacte su artículo científico
por: CÉSAR AUGUSTO ROMERO FARFÁN
Publicado: (2011)

Mimesis y metamorfosis en el acto de leer
por: Juan Silvestre Aranda Barradas
Publicado: (2009)

Notas para la evaluación del trabajo académico
por: José Raúl Rodríguez Jiménez
Publicado: (2013)

La técnica literaria y sus problemas / Carmelo M. Bonet
por: Bonet, Carmelo M
Publicado: (1957)

Los sustantivos abstractos en la escritura y evaluación de textos académicos
por: Eva Margarita Godínez López
Publicado: (2021)

Los textos informativos : Guia de escritura y estilo / Maria del Carmen Grillo
por: Grillo, Maria del Carmen

Los orígenes de un grupo de investigación en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP): configuración de una «cabeza de playa»
por: Margarita Flor Méndez Ochaita
Publicado: (2016)

Una cultura de honestidad como estrategia educativa contra el plagio académico en estudiantes universitarios
por: Gonzalo Rojas Reyes
Publicado: (2022)

ALGUNAS APROXIMACIONES SOBRE LA RELACIÓN ESTADO-VERDAD EN LAS OBRAS POLICIALES TESTIGOS EN CADENA DE FERNANDO SPINER Y “LA UNIDAD MÓVIL” DE GUILLERMO SACCOMANNO
por: María Laura Pérez
Publicado: (2021)

CUERPOS ACADÉMICOS: FACTORES DE INTEGRACIÓN Y PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO
por: Santos López Leyva
Publicado: (2010)