Imagen de Portada

La literatura infantil matancera en la concepción del currículo institucional de la escuela primaria en perfeccionamiento

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	José Antonio Colomé Medina
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2017
Materias:	Educación Literatura infantil currículo institucional
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Ensino da notação alfabética e práticas de leitura e escrita na educação infantil: uma análise das três versões da Base Nacional Comum Curricular*
por: Artur Gomes de Morais
Publicado: (2020)

Tendencias curriculares en la educación inicial
por: Dignora Boada
Publicado: (2004)

La literatura infantil en la escuela primaria
por: Idalia de la Asunción Bermudo-Benítez
Publicado: (2010)

Estudio comparativo de estructuras de educación y atención a la infancia en siete países: Australia, Bélgica, Brasil, Canadá, Cuba, Francia y Perú
por: Jessica Vargas D’UNIAM
Publicado: (2011)

Literatura infantil local en el currículo propio de la Licenciatura en Educación Primaria
por: Ana María Ossorio Salermo
Publicado: (2013)

CURRÍCULO E EDUCAÇÃO INFANTIL: OS DESAFIOS PARA A GESTÃO E PROFESSORES
por: Márcia Pires Cardona
Publicado: (2018)

A formação continuada e a experiência ética do corpo na produção do currículo da educação infantil
por: Sammy Lopes
Publicado: (2020)

Políticas públicas de profesionalización del magisterio en México
por: María de Ibarrola
Publicado: (2015)

LA FORMACIÓN LITERARIA DEL MAESTRO PRIMARIO PARA LA DIDÁCTICA DE LA LITERATURA INFANTIL
por: José Antonio Colomé Medina
Publicado: (2015)

Crianças usando o conto para se conectarem com os outros
por: Elizabeth P. Quintero
Publicado: (2009)

Recomendaciones para la reformulación de políticas de incorporación de las TIC a la educación básica en México.Desafíos y decisiones estratégicas
por: Gisela Santiago Benítez
Publicado: (2012)

Interculturalidade e a temática indígena na educação infantil
por: Alessandro de Melo
Publicado: (2020)

Parámetros para el diseño y evaluación del currículo crítico
por: Ana Hernández de Rincón
Publicado: (2007)

Sobre el currículo oculto: del buen médico, la jerarquía y el maltrato
por: Lina María Osorio-Cock
Publicado: (2023)

La formación laboral y su perfeccionamiento desde la dimensión curricular: una propuesta para la diversidad de alumnos con necesidades educativas especiales
por: Yanet Fernández Rodríguez
Publicado: (2008)

Eterna presencia de Gabriela Mistral en la literatura infantil
por: Nancy Guerrero Rodríguez
Publicado: (2009)

La literatura infantil: la escuela y la familia
por: Yessika María Rengifo Castillo
Publicado: (2016)

Los rituales en la escuela. Una cultura que sujeta al currículo
por: Lilian Nayive Angulo Hernández
Publicado: (2010)

Ética y estética en la literatura de recepción infantil
por: Fernando J. Fraga de Azevedo
Publicado: (2005)

Cultura negra e educação antirracista no currículo escolar: potencialidades do trabalho educativo por meio da literatura
por: Nivaldo Alexandre de Freitas
Publicado: (2020)

Acercamientos a la literatura infantil holguinera en el período revolucionario
por: Ángela Cimarro López
Publicado: (2009)

Revisitando a história do ensino de Sociologia na Educação Básica
por: Amurabi Oliveira
Publicado: (2013)

Currículo para os pequenos: o espaço em discussão!
por: Gizele de Souza
Publicado: (2001)

Medio siglo de literatura infantil holguinera: 1959-2009
por: Ana María Ossorio Salermo
Publicado: (2009)

La lectura mediada de literatura infantil como herramienta para la alfabetización emocional
por: Enrique Riquelme
Publicado: (2011)

Metodología para el diseño curricular en el III perfeccionamiento del Sistema Nacional de Educación
por: Lic. Ibis Juanes Caballero
Publicado: (2022)

Construção de uma matriz para análise de literatura infantil com propósito na educação científica e educação ambiental
por: Suelen Regina Patriarcha-Graciolli
Publicado: (2023)

El efecto del currículo oculto de educación ambiental en estudiantes de educación superior
por: Abner J. Colón Ortiz
Publicado: (2016)

O tratamento institucional do Outro na psicose infantil e no autismo
por: M. Cristina M. Kupfer
Publicado: (2007)

Educación, reforma y currículo en la Educación Básica venezolana
por: Ángel Antúnez
Publicado: (2009)

Como a criança lê o livro literário infantil?
por: Melina Sauer Giacomin
Publicado: (2020)

En busca de lo rural: el currículo de escuelas en territorios rurales altoandinos
por: Alexa Patricia Perea Palacios
Publicado: (2023)

La competencia mediática y el área de lengua castellana y literatura de educación primaria. Análisis curricular en España
por: Antonia Ramírez García
Publicado: (2014)

Aportes de Vigotsky y la pedagogía crítica para la transformación del diseño curricular en el siglo XXI
por: César Toruño Arguedas
Publicado: (2020)

Análisis comparativo de mallas curriculares de programas tecnológicos de mercadeo
por: Luz Estella Acevedo-Gutiérrez
Publicado: (2019)

El mundo infantil en el romancero hispánico barroco: educación, juegos y folclore
por: José Vicente Salido
Publicado: (2014)

La narrativa para niños en Holguín
por: Alba Rosa Moreno Tamayo
Publicado: (2009)

Las controversias sociocientíficas en los contenidos de enseñanza de la química cosmética
por: Diana Lineth Parga Lozano
Publicado: (2016)

Um currículo de masculinidades nos estádios de futebol
por: Gustavo Andrada Bandeira
Publicado: (2010)

La neo-subversión en la literatura infantil y juvenil, ecos de la posmodernidad
por: Laura Guerrero Guadarrama
Publicado: (2008)