Los juegos lingüísticos y su tratamiento en la clase de Lenguas Extranjeras
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876422648980832256 |
|---|---|
| author | M Sc. María Leticia González Pérez |
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| contents | Los juegos lingüísticos y su tratamiento en la clase de Lenguas Extranjeras M Sc. María Leticia González Pérez Dr. C. Gladys BermelloLastra Educación disciplina Juegos lingüísticos proceso de enseñanza sugerencias metodológicas aprendizaje de las lenguas extranjeras El artículo presenta cómo utilizar juegos lingüísticos en las clases de lengua extranjera (LE). Dado que los enfoques y métodos más actuales de enseñanza de las LE hacen énfasis en un tratamiento adecuado para lograr la competencia comunicativa, algunas sugerencias metodológicas y ejemplos prácticos de la actividad lúdica en la comunicación se presentan para contribuir a dicho objetivo.Tipos de juegos lingüísticos así como consejos útiles para mantener la disciplina en el aula durante el desarrollo de los mismos contribuyen a tratar este tema en el proceso de enseñanza - aprendizaje (PEA) de las lenguas extranjeras (LE) de los niveles primario y secundario en este artículo. 2017 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360670686013 https://www.redalyc.org/journal/3606/360670686013/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360670686013/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360670686013/360670686013.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360670686013/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.01 |
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