El desempeño profesional pedagógico de los docentes que imparten Geografía de Cuba
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2019
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876424149679734784 |
|---|---|
| author | Dra. C. Rosario Chapé Paumier |
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| contents | El desempeño profesional pedagógico de los docentes que imparten Geografía de Cuba Dra. C. Rosario Chapé Paumier Lic. Yahumara Quiala Lon Educación enseñanza aprendizaje desempeño profesional Estrategia metodológica El presenta artículo tiene como propósito compartir con la comunidad científica algunos fundamentos para la elaboración de una estrategia metodológica para los docentes que imparten Geografía de Cuba en el nivel primario, es propósito de la asignatura que los alumnos continúen apropiándose de los conocimientos, las habilidades y valores en relación con el estudio del país natal.La práctica pedagógica de la escuela primaria demanda de un educador más preparado para asumir las nuevas exigencias de la asignatura con un correcto desempeño profesional pedagógico. 2019 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360671526007 https://www.redalyc.org/journal/3606/360671526007/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671526007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671526007/360671526007.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360671526007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.68 |
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