Gestión del conocimiento para favorecer los procesos sustantivos en el contexto de las instituciones de educación superior en la República de Angola

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: MSc. Pedro Bernardo Ribeiro
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2019
Subjects:
Online Access:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!