Educación Geográfica y Educación Ambiental, un binomio necesario en el mundo actual

Fuente: Redalyc
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Main Author: Amparo Osorio Abad
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2018
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author Amparo Osorio Abad
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contents Educación Geográfica y Educación Ambiental, un binomio necesario en el mundo actual Amparo Osorio Abad Rafael Bosque Suárez María Dolores Abad Cabrera Educación Educación geográfica y educación ambiental La mayoría de los problemas del medio ambiente que afectan al planeta, son en ocasiones, resultado del desconocimiento e indiferencia, para defender las necesidades de la sociedad, de sus recursos naturales y culturales. Existe un consenso universal acerca de que el crecimiento económico debe ser visto con una nueva óptica de justicia, equidad y oportunidad, para las grandes mayorías y no solamente para algunos grupos privilegiados. Para ello, se necesita de un comportamiento ambiental responsable y un cambio de mentalidad en los ciudadanos, lo cual implica, un mejor entendimiento de la interacción entre los procesos naturales, sociales y culturales, en los que se vea a los seres humanos, como un componente del medio ambiente y no como centro del mismo. El presente artículo pretende mostrar un acercamiento a la relación, educación geográfica y educación ambiental. 2018 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360671782010 https://www.redalyc.org/journal/3606/360671782010/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671782010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671782010/360671782010.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360671782010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.67
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Educación Geográfica y Educación Ambiental, un binomio necesario en el mundo actual Amparo Osorio Abad Rafael Bosque Suárez María Dolores Abad Cabrera Educación Educación geográfica y educación ambiental La mayoría de los problemas del medio ambiente que afectan al planeta, son en ocasiones, resultado del desconocimiento e indiferencia, para defender las necesidades de la sociedad, de sus recursos naturales y culturales. Existe un consenso universal acerca de que el crecimiento económico debe ser visto con una nueva óptica de justicia, equidad y oportunidad, para las grandes mayorías y no solamente para algunos grupos privilegiados. Para ello, se necesita de un comportamiento ambiental responsable y un cambio de mentalidad en los ciudadanos, lo cual implica, un mejor entendimiento de la interacción entre los procesos naturales, sociales y culturales, en los que se vea a los seres humanos, como un componente del medio ambiente y no como centro del mismo. El presente artículo pretende mostrar un acercamiento a la relación, educación geográfica y educación ambiental. 2018 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360671782010 https://www.redalyc.org/journal/3606/360671782010/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671782010/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671782010/360671782010.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360671782010/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.67
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