Apuntes para un programa de superación orientado al análisis literario
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2018
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| _version_ | 1876478623033065472 |
|---|---|
| author | M Sc. Nidia Lescaille Labrada |
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| contents | Apuntes para un programa de superación orientado al análisis literario M Sc. Nidia Lescaille Labrada Dr. C. Águeda Mayra Pérez García Educación Superación programa de superación cualidades del programa En este artículo se abordan criterios de carácter teórico sobre la superación y su expresión en programas que promuevan el mejoramiento para el desempeño de los docentes en ejercicio. Se exponen criterios sobre la definición trabajada desde la Educación Avanzada como teoría educativa dirigida al desempeño profesional, se expone su relación con el enfoque cultural identitario y se identifican y explican cualidades a tomas en consideración para la creación de programas de superación para docentes en ejercicio. 2018 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360671884015 https://www.redalyc.org/journal/3606/360671884015/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671884015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360671884015/360671884015.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360671884015/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.66 |
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| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidad Pedagógica Enrique José Varona |
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