La formación ambiental con enfoque axiológico desde la perspectiva martiana en estudiantes universitarios
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2022
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| _version_ | 1876439359288246272 |
|---|---|
| author | MSc. Yaisent Almanza Arias |
| author_facet | MSc. Yaisent Almanza Arias |
| contents | La formación ambiental con enfoque axiológico desde la perspectiva martiana en estudiantes universitarios MSc. Yaisent Almanza Arias Educación Pensamiento martiano situación de aprendizaje ambiental El artículo que se presenta revela los resultados de una investigación que responde desde las ciencias pedagógicas a insuficiencias en el enfoque axiológico del proceso de formación ambiental de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación en la Especialidad de Geografía que limitan el comportamiento profesional con relación al medio ambiente. En tal sentido, propone una estrategia pedagógica que contribuye al perfeccionamiento del proceso formativo ambiental en la carrera, para lo cual se emplearon métodos en el orden teórico y empírico tales como: análisis-síntesis, histórico-lógico, sistémico-estructural, hermenéutico-dialéctico, encuesta, observación y análisis de documentos. Asume en sus bases los estudios precedentes de proyectos de investigación y los documentos legales de la educación ambiental para contextualizar el legado martiano en la formación pedagógica, a través de situaciones de aprendizaje ambiental. 2022 artículo científico 0864-196X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360672204015 https://www.redalyc.org/journal/3606/360672204015/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360672204015/html/ https://www.redalyc.org/journal/3606/360672204015/360672204015.epub https://www.redalyc.org/journal/3606/360672204015/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3606 VARONA application/pdf Universidad Pedagógica Enrique José Varona VARONA (Cuba) Num.04 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad Pedagógica Enrique José Varona |
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