Utilización de meme como estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje de estudios sociales

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Lic. María Fernanda Alcívar Intriago
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Enrique José Varona 2022
Subjects:	Educación didáctica enseñanza estudios sociales estrategia de aprendizaje Recursos educativos digitales
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