Estrategias de aprendizaje virtual y competencia digital en estudiantes de una universidad pública de Lima, 2022
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Beatriz Hortensia Caballero Montero |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Enrique José Varona
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes universitarios
por: Bernardo Gargallo López
Publicado: (2007)
por: Bernardo Gargallo López
Publicado: (2007)
Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios ecuatorianos: Un estudio de caso en la provincia de Esmeraldas
por: María de los Lirios Bernabé Lillo
Publicado: (2022)
por: María de los Lirios Bernabé Lillo
Publicado: (2022)
Diseño y análisis del Cuestionario de Estrategias de Trabajo Autónomo (CETA) para estudiantes universitarios
por: Mercedes López-Aguado
Publicado: (2010)
por: Mercedes López-Aguado
Publicado: (2010)
Estrategias de estilos de aprendizaje de estudiantes: Proceso de validación
por: Eva Paola Arenas Loera
Publicado: (2017)
por: Eva Paola Arenas Loera
Publicado: (2017)
Estrategias pedagógicas aplicadas al desarrollo de competencias ciudadanas en jóvenes universitarios
por: Esnares Maussa Diaz
Publicado: (2015)
por: Esnares Maussa Diaz
Publicado: (2015)
Análisis sobre las competencias mediacionales que posee el tutor virtual de la UNED de Costa Rica
por: Yahaira Gamboa Villalobos
Publicado: (2015)
por: Yahaira Gamboa Villalobos
Publicado: (2015)
Estrategias para potenciar el aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes universitarios
por: Miriam Janet Cervantes López
Publicado: (2020)
por: Miriam Janet Cervantes López
Publicado: (2020)
Evaluación de aprendizajes autorregulados en estudiantes universitarios. Análisis desde la educación en línea
por: Katiuzka Flores Guerrero
Publicado: (2022)
por: Katiuzka Flores Guerrero
Publicado: (2022)
Roles del docente universitario en procesos de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
por: Núria Hernández-Sellés
Publicado: (2023)
por: Núria Hernández-Sellés
Publicado: (2023)
Google Workspace como plataforma b-learning. Análisis de las percepciones de los estudiantes universitarios de Comunicación
por: Inmaculada Martín-Herrera
Publicado: (2021)
por: Inmaculada Martín-Herrera
Publicado: (2021)
Competencia digital docente en el contexto de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica
por: Yansin Barboza-Robles
Publicado: (2020)
por: Yansin Barboza-Robles
Publicado: (2020)
Uso de la tableta digital en entornos universitarios de aprendizaje a distancia
por: Martha Agila-Palacios
Publicado: (2017)
por: Martha Agila-Palacios
Publicado: (2017)
EL CUESTIONARIO CEVEAPEU. UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
por: Bernardo Gargallo
Publicado: (2009)
por: Bernardo Gargallo
Publicado: (2009)
Las competencias en TIC de estudiantes universitarios del ámbito de la educación y su relación con las estrategias de aprendizaje.
por: Isabel Díaz-García
Publicado: (2016)
por: Isabel Díaz-García
Publicado: (2016)
Diseño de una prueba de ejecución de estrategias para el aprendizaje de estudiantes universitarios
por: Daniel González Lomelí
Publicado: (2014)
por: Daniel González Lomelí
Publicado: (2014)
Conocimientos, destrezas y competencias: un modelo para aprender matemáticas en un entorno virtual.
por: Giovannina Albano
Publicado: (2012)
por: Giovannina Albano
Publicado: (2012)
El estudiante de entornos virtuales. Una primera aproximación
por: Federico Borges Sáiz
Publicado: (2007)
por: Federico Borges Sáiz
Publicado: (2007)
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. DIFERENCIAS POR GÉNERO, CURSO Y TIPO DE TITULACIÓN
por: Mercedes López Aguado
Publicado: (2011)
por: Mercedes López Aguado
Publicado: (2011)
El estudiante adulto en la era digital
por: Omayra Parra de Marroquín
Publicado: (2008)
por: Omayra Parra de Marroquín
Publicado: (2008)
La mejora del aprendizaje y el desarrollo de competencias en estudiantes universitarios a través de la colaboración
por: Ana Mª Pinto Llorente
Publicado: (2019)
por: Ana Mª Pinto Llorente
Publicado: (2019)
Estudiar en la universidad virtualizada: una aproximación a perfiles tecnopedagógicos de estudiantes
por: Gabriela Sabulsky
Publicado: (2021)
por: Gabriela Sabulsky
Publicado: (2021)
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad
por: Ambrosio Pabón Márquez
Publicado: (2011)
por: Ambrosio Pabón Márquez
Publicado: (2011)
Bienestar Psicológico explicado a través de las Competencias Emocionales y las Estrategias de Afrontamiento en estudiantes universitarios
por: Alejandra Moysén Chimal
Publicado: (2025)
por: Alejandra Moysén Chimal
Publicado: (2025)
Estrategias de aprendizaje autorregulado en estudiantes universitarios durante la contingencia COVID-19
por: María-del-Rosario Demuner-Flores
Publicado: (2023)
por: María-del-Rosario Demuner-Flores
Publicado: (2023)
Una mirada retrospectiva en la conformación de una comunidad virtual de aprendizaje. Un estudio con alumnos de posgrado
por: Rocío Belén Martín
Publicado: (2015)
por: Rocío Belén Martín
Publicado: (2015)
Percepciones de docentes universitarios en el uso de plataformas tecnológicas gamificadas. Experiencias en un taller de formación
por: Sonia Esther González-Moreno
Publicado: (2019)
por: Sonia Esther González-Moreno
Publicado: (2019)
Las habilidades sociales y el uso de redes sociales virtuales en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
por: Ana Esther Delgado
Publicado: (2016)
por: Ana Esther Delgado
Publicado: (2016)
Estrategias de lectura empleadas por estudiantes universitarios de tres áreas académicas
por: Alejandra Platas-García
Publicado: (2021)
por: Alejandra Platas-García
Publicado: (2021)
APROXIMACIÓN A LA VALORACIÓN QUE EL ALUMNADO HACE DE RECURSOS ONLINE UTILIZADOS PARA LA DOCENCIA UNIVERSITARIA
por: Mª Cristina Sánchez-López
Publicado: (2012)
por: Mª Cristina Sánchez-López
Publicado: (2012)
Autopercepción de habilidades de aprendizaje en ambientes virtuales
por: Ana María Orozco Santa María
Publicado: (2017)
por: Ana María Orozco Santa María
Publicado: (2017)
Estrategias de autorregulación en contextos virtuales de aprendizaje
por: Rebeca Berridi Ramírez
Publicado: (2017)
por: Rebeca Berridi Ramírez
Publicado: (2017)
Trayectorias educativas de estudiantes en la Universidad Nacional de Río Cuarto, Argentina, entre 2018 y 2022
por: Romina-Cecilia Elisondo
Publicado: (2024)
por: Romina-Cecilia Elisondo
Publicado: (2024)
Actitudes ante el aprendizaje en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios
por: Bernardo Gargallo López
Publicado: (2011)
por: Bernardo Gargallo López
Publicado: (2011)
Aprendizaje del alumnado universitario de primer y último curso de las titulaciones de Psicología y Magisterio
por: Lucía Herrera Torres
Publicado: (2011)
por: Lucía Herrera Torres
Publicado: (2011)
Desarrollo de la capacidad argumentativa de estudiantes de Odontología en el uso de un foro educativo virtual
por: Leila Fernández-Jacinto
Publicado: (2023)
por: Leila Fernández-Jacinto
Publicado: (2023)
Aprendizaje de competencias docentes en entornos virtuales: reflexiones desde la formación permanente del profesorado
por: Eduardo S. Vila Merino
Publicado: (2010)
por: Eduardo S. Vila Merino
Publicado: (2010)
Juegos de negociación: estrategia para formación de competencias ciudadanas en universitarios
por: Silvia Nathalia Núñez Rueda
Publicado: (2020)
por: Silvia Nathalia Núñez Rueda
Publicado: (2020)
Percepciones de los estudiantes universitarios sobre las competencias adquiridas mediante el aprendizaje basado en problemas
por: Rosario Gil-Galván
Publicado: (2021)
por: Rosario Gil-Galván
Publicado: (2021)
Tecnología y aprendizaje organizacional factores influyentes sobre la satisfacción profesional en residentes de pregrado
por: Jorge Armando López-Lemus
Publicado: (2018)
por: Jorge Armando López-Lemus
Publicado: (2018)
Identificación de las estrategias y motivación hacia la lectura, en estudiantes universitarios mexicanos
por: Jorge Guerra García
Publicado: (2014)
por: Jorge Guerra García
Publicado: (2014)
Ejemplares similares
-
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes universitarios
por: Bernardo Gargallo López
Publicado: (2007) -
Estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios ecuatorianos: Un estudio de caso en la provincia de Esmeraldas
por: María de los Lirios Bernabé Lillo
Publicado: (2022) -
Diseño y análisis del Cuestionario de Estrategias de Trabajo Autónomo (CETA) para estudiantes universitarios
por: Mercedes López-Aguado
Publicado: (2010) -
Estrategias de estilos de aprendizaje de estudiantes: Proceso de validación
por: Eva Paola Arenas Loera
Publicado: (2017) -
Estrategias pedagógicas aplicadas al desarrollo de competencias ciudadanas en jóvenes universitarios
por: Esnares Maussa Diaz
Publicado: (2015)