MATEMÁTICAS EN EL PERÚ: Un caso de responsabilidad social
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad ESAN
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876448057033228288 |
|---|---|
| author | Norma Arias |
| author_facet | Norma Arias |
| contents | MATEMÁTICAS EN EL PERÚ: Un caso de responsabilidad social Norma Arias Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Perú Educación matemáticas estudio de caso asociación civil Un grupo empresarial de reconocida trayectoria constata que existe una relación muy importante entre desarrollo y nivel educativo de la población y decide contribuir a mejorar la enseñanza de las matemáticas como un medio para elevar el rendimiento escolar. Empieza desarrollando textos escolares con una metodología novedosa y luego, con auspicio de otras empresas, consigue donarlos a centros educativos públicos de diferentes lugares del país. Poco después, el programa, denominado Matemáticas para Todos, busca incrementar su cobertura y da el salto al formato virtual, con una propuesta interactiva que apela al juego y a la diversión para captar la atención del niño y del adolescente. 2005 artículo científico 2077-1886 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360733600012 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3607 Journal of Economics, Finance and Administrative Science application/pdf Universidad ESAN Journal of Economics, Finance and Administrative Science (Perú) Num.18-19 Vol.10 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_360733600012 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad ESAN |
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| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Perú Educación matemáticas estudio de caso asociación civil |
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