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Bibliographic Details
Main Author: J. Peralta
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde 2003
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36240106
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Table of Contents:
  • Estudo de la validez interna y externa de un questionario sobre conductas problemáticas para la convivência según el profesor J. Peralta M.D. Sánchez J. de la Fuente María Victoria Trianes Torres Psicología Avaliação Professores Competência social Conduta antisocial Foi realizada uma pesquisa baseada na análise das partes de disciplinasque são emitidas pelos professores em dois institutos da província de almeria, Espanha.A partir deste material foi elaborada uma tipologia com as seguintes categorias:conduta indisciplinada, conduta anti-social, maltrato entre iguais e condutasdisruptivas. O propósito do estudo é o de analisar a validade e a fidedilidade doinstrumento para a avaliação de problemas de convivência nos centros escolares, apartir do ponto de vista dos professores. Para isso, além de estudar a consistênciainterna, foi realizada uma análise para delimitar grupos diferentes de sujeitos a partirda tipologia e ver se diferem numa medida de competências sociais a partir tambémda avaliação do professor. A tipologia diferencia suas categorias no que se refere àcompetência social avaliada pelo professor, delineando-se como um interessanteinstrumento capaz de integrar a convivência em centros escolares, que hoje supõemperspectivas de estudo separadas. 2003 artículo científico 1645-0086 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36240106 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=362 Psicologia, Saúde e Doenças application/pdf Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde Psicologia, Saúde e Doenças (Portugal) Num.1 Vol.IV