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ESTRATÉGIAS DE COPING: CONTRIBUTOS PARA A DIMINUIÇÃO DO STRESSE DOCENTE

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Regina Capelo
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde 2016
Sujets:	Psicología coping stresse professores Autoeficácia
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