Narrativas e significados da doença em crianças com diabetes Mellitustipo 1: contributos de um estudo qualitativo

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1. Verfasser: Sara Moreira Resse Aguiar
Format: Artículo científico
Sprache:pt
Veröffentlicht: Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde 2007
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author Sara Moreira Resse Aguiar
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contents Narrativas e significados da doença em crianças com diabetes Mellitustipo 1: contributos de um estudo qualitativo Sara Moreira Resse Aguiar Carla Fonte Psicología Doença crónica Diabetes mellitus Adesão terapêutica Abordagem narrativa Significações de doença O corrente artigo apresenta um estudo realizado junto de crianças comdiabetes mellitus tipo 1, cujo principal objectivo é compreender e explorar a experiênciade doença percepcionada pelas mesmas. É descrita a metodologia de referência –grounded theory – de cariz qualitativo. Para a recolha dos dados foi usada a entrevistasemi-estruturada. A amostra é composta por 10 crianças igualmente distribuídas porgénero, com idades compreendidas entre os 7 e os 12 anos. A recolha dos dados foirealizada no Hospital Central Especializado de Crianças Maria Pia, no Porto. Osresultados evidenciam a magnitude da experiência de doença nas narrativas destascrianças. São visíveis elementos culturais e sociais nestas narrativas, que permitemuma análise mais detalhada de acordo com alguns modelos de conceptualização narrativaseleccionados. Este estudo alerta ainda para a necessidade de considerar estesaspectos na intervenção junto desta população e reforça também a importância dopsicólogo nesta área 2007 artículo científico 1645-0086 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36280105 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=362 Psicologia, Saúde e Doenças application/pdf Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde Psicologia, Saúde e Doenças (Portugal) Num.1 Vol.8
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publishDate 2007
publisher Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde
spellingShingle Narrativas e significados da doença em crianças com diabetes Mellitustipo 1: contributos de um estudo qualitativo
Sara Moreira Resse Aguiar
Psicología
Doença crónica
Diabetes mellitus
Adesão terapêutica
Abordagem narrativa
Significações de doença
Narrativas e significados da doença em crianças com diabetes Mellitustipo 1: contributos de um estudo qualitativo Sara Moreira Resse Aguiar Carla Fonte Psicología Doença crónica Diabetes mellitus Adesão terapêutica Abordagem narrativa Significações de doença O corrente artigo apresenta um estudo realizado junto de crianças comdiabetes mellitus tipo 1, cujo principal objectivo é compreender e explorar a experiênciade doença percepcionada pelas mesmas. É descrita a metodologia de referência –grounded theory – de cariz qualitativo. Para a recolha dos dados foi usada a entrevistasemi-estruturada. A amostra é composta por 10 crianças igualmente distribuídas porgénero, com idades compreendidas entre os 7 e os 12 anos. A recolha dos dados foirealizada no Hospital Central Especializado de Crianças Maria Pia, no Porto. Osresultados evidenciam a magnitude da experiência de doença nas narrativas destascrianças. São visíveis elementos culturais e sociais nestas narrativas, que permitemuma análise mais detalhada de acordo com alguns modelos de conceptualização narrativaseleccionados. Este estudo alerta ainda para a necessidade de considerar estesaspectos na intervenção junto desta população e reforça também a importância dopsicólogo nesta área 2007 artículo científico 1645-0086 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36280105 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=362 Psicologia, Saúde e Doenças application/pdf Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde Psicologia, Saúde e Doenças (Portugal) Num.1 Vol.8
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Diabetes mellitus
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