TITULACIÓN POR TESIS EN ESCUELAS DE MEDICINA DE LIMA, 2011: CARACTERÍSTICAS, MOTIVACIONES Y PERCEPCIONES

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Christian R. Mejia
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Instituto Nacional de Salud 2014
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
_version_ 1876434113804632064
author Christian R. Mejia
author_facet Christian R. Mejia
contents TITULACIÓN POR TESIS EN ESCUELAS DE MEDICINA DE LIMA, 2011: CARACTERÍSTICAS, MOTIVACIONES Y PERCEPCIONES Christian R. Mejia Fiorella Inga-Berrospi Percy Mayta-Tristán Salud Tesis Investigación Educación médica Estudiantes de medicina Perú (fuente DeCS BIREME) Se encuestó a los médicos titulados por tesis de las siete escuelas de Medicina de Lima en el 2011 de las siete escuelas de Medicina de Lima para conocer las características del proceso de titulación por tesis, sus motivaciones y sus percepciones sobre dicho proceso. Se incluyó 98 tesistas (87% del total), 99% realizó tesis observacionales y el 35% realizó la tesis de manera individual (solo un tesista) en grupo de tres. La principal motivación fue que era bueno para su currículo (94%). En aquella universidad donde la tesis es obligatoria se empezó antes la elección del tema y el asesor. La percepción de mayor y menor di¿cultad en el proceso fue la realización de los trámites administrativos (53%) y seleccionar a su asesor (11%), respectivamente. Se deben revisar los procesos y tiempos administrativos para que no di¿culten la realización de tesis, puesto que la nueva Ley Universitari a obliga a la elaboración de tesis para titularse. 2014 artículo científico 1726-4642 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36333049015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=363 Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública application/pdf Instituto Nacional de Salud Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública (Perú) Num.3 Vol.31
format Artículo científico
id redalyc_36333049015
institution Redalyc
language es
publishDate 2014
publisher Instituto Nacional de Salud
spellingShingle TITULACIÓN POR TESIS EN ESCUELAS DE MEDICINA DE LIMA, 2011: CARACTERÍSTICAS, MOTIVACIONES Y PERCEPCIONES
Christian R. Mejia
Salud
Tesis
Investigación
Educación médica
Estudiantes de medicina
Perú (fuente DeCS BIREME)
TITULACIÓN POR TESIS EN ESCUELAS DE MEDICINA DE LIMA, 2011: CARACTERÍSTICAS, MOTIVACIONES Y PERCEPCIONES Christian R. Mejia Fiorella Inga-Berrospi Percy Mayta-Tristán Salud Tesis Investigación Educación médica Estudiantes de medicina Perú (fuente DeCS BIREME) Se encuestó a los médicos titulados por tesis de las siete escuelas de Medicina de Lima en el 2011 de las siete escuelas de Medicina de Lima para conocer las características del proceso de titulación por tesis, sus motivaciones y sus percepciones sobre dicho proceso. Se incluyó 98 tesistas (87% del total), 99% realizó tesis observacionales y el 35% realizó la tesis de manera individual (solo un tesista) en grupo de tres. La principal motivación fue que era bueno para su currículo (94%). En aquella universidad donde la tesis es obligatoria se empezó antes la elección del tema y el asesor. La percepción de mayor y menor di¿cultad en el proceso fue la realización de los trámites administrativos (53%) y seleccionar a su asesor (11%), respectivamente. Se deben revisar los procesos y tiempos administrativos para que no di¿culten la realización de tesis, puesto que la nueva Ley Universitari a obliga a la elaboración de tesis para titularse. 2014 artículo científico 1726-4642 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36333049015 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=363 Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública application/pdf Instituto Nacional de Salud Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública (Perú) Num.3 Vol.31
title TITULACIÓN POR TESIS EN ESCUELAS DE MEDICINA DE LIMA, 2011: CARACTERÍSTICAS, MOTIVACIONES Y PERCEPCIONES
topic Salud
Tesis
Investigación
Educación médica
Estudiantes de medicina
Perú (fuente DeCS BIREME)
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36333049015