PROCESO DE CAMBIO CURRICULAR DEL CURSO DE GRADUACIÓN EN ENFERMERÍA DE LA UNIFESO: POTENCIALIDADES Y VULNERABILIDADES

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	S. Tanji
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Murcia 2008
Sujets:	Medicina aprendizaje Cambio curricular proceso enseñanza aprendizaje significativo
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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