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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	S. Tanji
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Murcia 2008
Schlagworte:	Medicina aprendizaje Cambio curricular proceso enseñanza aprendizaje significativo
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=365834749009
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