Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Murcia
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=365834856010 |
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Tabla de Contenidos:
- Políticas públicas en la promoción de la salud del adolescente en la escuela: concepción de los gestores Andrea Rosane Sousa Silva Estela Maria Leite Meirelles Monteiro Luciane Soares de Lima Ana Márcia Tenório de Souza Cavalcanti Waldemar Brandão Neto Jael Maria de Aquino Medicina Adolescente Salud escolar Políticas públicas Vulnerabilidad social El estudio tuvo como objetivo conocer las políticas públicas de promoción de la salud del adolescente en la escuela propuestas y desarrolladas bajo la responsabilidad de los gestores de educación y salud en el municipio de Recife-PE. Investigación cualitativa del tipo exploratoria-descriptiva. Participaron de la investigación 26 sujetos, entre gestores de salud y de educación de Recife-PE. La recolección de datos ocurrió entre los meses de agosto y octubre de 2011 y se grabaron las declaraciones. El análisis de los datos se basó en la técnica del Discurso del Sujeto Colectivo (DSC). Los resultados presentados están compuestos por dos Ideas Centrales: Desvelando las políticas públicas en la promoción de la salud del adolescente en la escuela y Los desafíos y avances en la implantación y desarrollo del Programa Salud en la Escuela. Y, así, concluimos que el estudio a través de sus resultados sobre la realidad de las políticas públicas dirigidas a la atención a la salud del adolescente, en especial el Programa Salud en la Escuela, proporciona recursos para una reflexión crítica sobre las limitaciones administrativas en la ejecución y efectividad de las políticas intersectoriales. 2015 artículo científico 1695-6141 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=365834856010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3658 Enfermería Global application/pdf Universidad de Murcia Enfermería Global (España) Num.1 Vol.14