Imagen de Portada

Retraso mental de causa genética. Estudio observacional en una zona de salud

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	M. Tirado Melero
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria 2015
Materias:	Medicina Retraso mental Estudio genético Trastorno del desarrollo Trastorno del espectro autista
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Detección precoz de los trastornos del desarrollo (parte 2): trastornos del espectro autista
por: José Galbe Sánchez-Ventura
Publicado: (2018)

Detección precoz de los trastornos del desarrollo (parte 1)
por: José Galbe Sánchez-Ventura
Publicado: (2018)

Apoyo, Desafíos y Oportunidades de una Persona con el Trastorno del Espectro Autista en Paraguay: Análisis desde la Perspectiva de los Padres
por: Ronaldo L Rodas-Jara
Publicado: (2023)

Propuesta de tres Dimensiones Complementarias al Inventario del Espectro Autista de Rivière
por: Andrés García-Gómez
Publicado: (2022)

Medidas directas e indirectas de las funciones ejecutivas en niños con trastorno de espectro autista
por: MF. Pérez-Pichardo
Publicado: (2018)

Salud mental e intervenciones para padres de niños con trastorno del espectro autista: una revisión narrativa y la relevancia de esta temática en Chile
por: Macarena Paz Fernández Suárez
Publicado: (2019)

Características oclusales y su asociación a hábitos orales perjudiciales en niños con trastornos del espectro autista
por: Angélica Rincón
Publicado: (2015)

El enfoque neuropsicológico del Autismo: Reto para comprender, diagnosticar y rehabilitar desde la Atención Temprana
por: María Cinta Aguaded
Publicado: (2016)

Evaluación funcional de sistemas sensoriales mediante potenciales evocados en niños con trastornos del espectro autista
por: I. Cabrera
Publicado: (2011)

Acoso escolar en personas con trastorno del espectro autista en la provincia de Málaga
por: Blas González Alba
Publicado: (2019)

Cognición social y funcionamiento ejecutivo en los trastornos del espectro autista: ¿Qué hace la diferencia?
por: Tatiana Zuluaga Arroyave
Publicado: (2022)

Acercamiento a la realidad de las familias de personas con autismo
por: Ma. Ángeles Martínez Martín
Publicado: (2008)

Los Hermanos de Niños con Autismo: Habilidades Lingüísticas y Motrices más allá de los Tres Años
por: Dunia Garrido
Publicado: (2022)

Tratamiento cognitivo-conductual de un niño con trastorno del espectro autista e impulsividad
por: Elena Carratalá Hurtado
Publicado: (2015)

EFECTOS DE LA NATACIÓN PARA JÓVENES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
por: R.A. Pimenta
Publicado: (2016)

Intervenciones dirigidas a la disminución de los síntomas obsesivo-compulsivos en personas con trastorno del espectro autista: una revisión
por: Maite Montagut-Asunción
Publicado: (2020)

Perfil de personalidad en el trastorno del espectro autista mediante el Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota
por: Diego Macías Bedoya
Publicado: (2023)

Retos y oportunidades: teatro como estrategia de mediación pedagógica para el desarrollo de habilidades sociales
por: Alicia María Sandoval Poveda
Publicado: (2020)

La tecnología móvil. Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEA
por: Mònica Sanromà-Giménez
Publicado: (2017)

Alimentación en estudiantes con discapacidad
por: Gabriela Blasco López
Publicado: (2020)

Evaluación y trastorno del espectro autista: significados de los actores sociales
por: Carolina Salazar Echavarría
Publicado: (2022)

La orientación familiar para la educación de niños con Trastorno del espectro autista
por: Yunia Calzadilla-Concepción
Publicado: (2021)

Alteración del gen SHOX: una causa frecuente de retraso constitucional del crecimiento y desarrollo
por: Nelsis Guerrero-Lugo
Publicado: (2018)

Trastorno del espectro autista: un análisis documental
por: Lucy Caridad Rodríguez Montañez
Publicado: (2022)

EFECTOS DE LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA SOBRE LAS HABILIDADES MOTORAS GRUESAS EN INDIVIDUOS CON AUTISMO
por: Francisco Astorino
Publicado: (2018)

Manejo de pacientes con trastornos del neurodesarrollo en la consulta odontológica. Una revisión de la literature
por: Miguel Angel Hurtado Quispe
Publicado: (2023)

EFECTIVIDAD DE LAS HISTORIAS SOCIALES EN LA INTERVENCIÓN EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: UNA REVISIÓN
por: Marta Ginestar Rodríguez
Publicado: (2019)

LA EVALUACIÓN MULTI-INFORMANTE EN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA: UN ESTUDIO DE REVISIÓN
por: Raúl Tárraga-Mínguez
Publicado: (2020)

Neurobiología, neurociencia e inmunología en el espectro autista
por: Marcela Estela Benhaim
Publicado: (2020)

EL ROL DE LA FAMILIA EN LA CALIDAD DE VIDA Y LA AUTODETERMINACIÓN DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO
por: Manoel Baña Castro
Publicado: (2015)

AUTISMO Y EVALUACIÓN
por: Yadira María González - Mercado
Publicado: (2016)

Efectos de un programa de entrenamiento aeróbico en el tiempo de reacción y la metilación de ADN del gen SHANK3 en niños con trastorno de espectro autista: un estudio piloto
por: Érika Yolanda Hernández Sandoval
Publicado: (2023)

La atención temprana en los trastornos del espectro autista (TEA)
por: M. Araceli Sánchez-Raya
Publicado: (2015)

EL MUNDO DEL AUTISMO
por: Antonio Daniel Fernández Morales
Publicado: (2016)

Encopresis en los Trastornos del Espectro Autista: análisis de un caso clínico
por: Pilar Rascón Guijarro
Publicado: (2015)

El litio y otros fármacos para el trastorno maníaco-depresivo y bipolar
por: Joanna Moncrieff
Publicado: (2018)

Evaluación de las funciones cognoscitivas en niños con trastornos del espectro autista
por: Elisa Ester Ortiz Cruz
Publicado: (2013)

Estudio de caso de la influencia del aprendizaje electrónico móvil en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje con un niño con TEA
por: María Dolores Jiménez Lozano
Publicado: (2017)

SALUD MENTAL EN EL ADULTO MAYOR: TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS MAYORES, AFECTIVOS Y DEL SUEÑO
por: Tania Tello-Rodríguez
Publicado: (2016)

ENHANCING PARTICIPATION: STRATEGIES TO SUPPORT STUDENTS WITH AUTISM IN PHYSICAL EDUCATION AT SCHOOL
por: Almeida, Pedro Henrique Pereira Sousa de, et al.
Publicado: (2024)