Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Salomé Ruiz Escusol
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria 2016
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=366649311009
https://www.redalyc.org/journal/3666/366649311009/
https://www.redalyc.org/journal/3666/366649311009/html/
https://www.redalyc.org/journal/3666/366649311009/366649311009.epub
https://www.redalyc.org/journal/3666/366649311009/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Table of Contents:
  • Epidemia de tiña por Trichophyton tonsurans en una escuela Salomé Ruiz Escusol Eugenio Guijarro Tapia Agustina Cardona Marqués M.ª del Mar Hernández Alabart M. Puy Muniain Díaz de Cerio Ana M.ª Martín Lorente Ramona Tigell Gironès Sofía Minguell Verges Medicina Tiña Escuela Epidemia Trichophyton tonsurans Introducción: la tiña es una enfermedad infecciosa producida por hongos. Aunque es frecuente en la edad pediátrica, no suele presentarse como brotes epidémicos. El reservorio del hongo es generalmente un animal de pelo, pero también puede ser humano. Presentamos los datos de una epidemia de tiña por Trichophyton tonsurans en una escuela de la zona de influencia de nuestra área básica de salud en el curso escolar 2014-2015. Describimos y analizamos nuestra experiencia. Material y métodos: estudio observacional, descriptivo, retrospectivo, realizado entre octubre de 2014 y septiembre de 2015. Se constituyó una comisión de seguimiento, y se elaboró un protocolo de actuación. Resultados: se diagnosticaron 50 casos, 33 en dos cursos (segundo y tercero de Educación Infantil), sobre todo concentrados en dos clases. Trece cultivos resultaron positivos para Trichophyton tonsurans; 41 tiñas se localizaron en la cara, 14 en el cuerpo, y seis en el cuero cabelludo. Hubo 11 recidivas. En septiembre de 2015, al no aparecer ningún caso nuevo en dos meses, se da por finalizada la epidemia escolar. Conclusiones: ante una epidemia de tiña escolar es preciso pensar en un agente etiológico no habitual. La recogida de muestras puede ayudar en la identificación del patógeno. Los niños con tiña capitis podrían ser los que mantendrían la transmisión. La constitución de una comisión de seguimiento con protocolos de actuación, así como la relación multidisciplinar (colegio, salud pública, Atención Primaria) pueden ser claves en el control de estas situaciones. 2016 artículo científico 1139-7632 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=366649311009 https://www.redalyc.org/journal/3666/366649311009/ https://www.redalyc.org/journal/3666/366649311009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3666/366649311009/366649311009.epub https://www.redalyc.org/journal/3666/366649311009/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3666 Pediatría Atención Primaria application/pdf Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria Pediatría Atención Primaria (España) Num.72 Vol.XVIII