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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36739634005 |
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Table of Contents:
- El cooperativismo en la educación Elena Inglada Galiana José Manuel Sastre Centeno Begoña Villarroya Lequericaonandia Economía y Finanzas socio empatía sociedad ideología Democracia Este trabajo plantea la hipótesis de que las cooperativas de enseñanza conforman una alternativa sólida para el futuro de los centros de enseñanza españoles. Cierto que ya son una realidad en este momento coyuntural, pero los retos con que se enfrenta el sector de la enseñanza en un futuro próximo y a medio plazo, pueden ser afrontados con mayores posibilidades de ofrecer calidad, eficiencia y, en conjunto, excelencia desde las perspectivas de un planteamiento ideológico, profesional y económico como el que ofrecen las cooperativas de la enseñanza. Para demostrar la hipótesis de trabajo se ha desarrollado, en una primera parte de este artículo, un sucinto repaso a la historia de las cooperativas de enseñanza desde los primeros pasos en los albores del siglo XX hasta nuestros días especialmente los relacionados con su evolución en España. En la segunda parte se han analizado la estructura, características y problemáticas de dichas cooperativas de enseñanza y su proyección dentro de un mundo caracterizado por la globalización, las nuevas tecnologías, la información y el conocimiento que inciden, directamente, en la enseñanza. Todo ello conduce a pronosticar un futuro inmediato en que las cooperativas de enseñanza se impondrán, vistas las premisas de este trabajo, a los centros privados de los que son, ya hoy día, una alternativa que se consolidará en el futuro. 2015 artículo científico 1135-6618 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36739634005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=367 REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos application/pdf Universidad Complutense de Madrid REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos (España) Num.118