Evaluación de la enseñanza con tic
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Sevilla
2003
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| _version_ | 1876475204004216832 |
|---|---|
| author | M. Carmen Fernández Morante |
| author_facet | M. Carmen Fernández Morante |
| contents | Evaluación de la enseñanza con tic M. Carmen Fernández Morante Beatriz Cebreiro López Educación aprendizaje evaluación de la enseñanza Tecnologías aplicadas a la educación Las posibilidades que ofrecen las TIC para el desarrollo de una enseñanza flexible sondiversas, pero el desarrollo de sus aplicaciones en los distintos componentes de proceso deenseñanza no ha avanzado por igual. En este sentido, actualmente se puede hablar de unaescasa tradición en el uso de las TIC para la evaluación de los procesos de enseñanza. Lasaplicaciones más frecuentes se relacionan con el diseño y aplicación de exámenes (fundamentalmentepruebas objetivas) o con la evaluación del proceso de aprendizaje diseñadoexclusivamente con las TIC (cursos informatizados con un sistema de evaluación propio).Las TIC, por sus rasgos definitorios, ofrecen posibilidades para diseñar múltiples instrumentos;organizar la información recogida en el proceso evaluador e interpretarla, facilitandoasí la comprensión del proceso de aprendizaje. En este trabajo planteamos algunas posibilidadesque ofrecen la TIC en el campo de la evaluación 2003 artículo científico 1133-8482 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=368 Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación application/pdf Universidad de Sevilla Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (España) Num.21 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_36802107 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2003 |
| publisher | Universidad de Sevilla |
| spellingShingle | Evaluación de la enseñanza con tic M. Carmen Fernández Morante Educación aprendizaje evaluación de la enseñanza Tecnologías aplicadas a la educación Evaluación de la enseñanza con tic M. Carmen Fernández Morante Beatriz Cebreiro López Educación aprendizaje evaluación de la enseñanza Tecnologías aplicadas a la educación Las posibilidades que ofrecen las TIC para el desarrollo de una enseñanza flexible sondiversas, pero el desarrollo de sus aplicaciones en los distintos componentes de proceso deenseñanza no ha avanzado por igual. En este sentido, actualmente se puede hablar de unaescasa tradición en el uso de las TIC para la evaluación de los procesos de enseñanza. Lasaplicaciones más frecuentes se relacionan con el diseño y aplicación de exámenes (fundamentalmentepruebas objetivas) o con la evaluación del proceso de aprendizaje diseñadoexclusivamente con las TIC (cursos informatizados con un sistema de evaluación propio).Las TIC, por sus rasgos definitorios, ofrecen posibilidades para diseñar múltiples instrumentos;organizar la información recogida en el proceso evaluador e interpretarla, facilitandoasí la comprensión del proceso de aprendizaje. En este trabajo planteamos algunas posibilidadesque ofrecen la TIC en el campo de la evaluación 2003 artículo científico 1133-8482 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=368 Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación application/pdf Universidad de Sevilla Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (España) Num.21 |
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