:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Manuela Raposo Rivas
Format:	Artículo científico
Language:	en
Published:	Universidad de Sevilla 2004
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802403
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Pluralidad terminológica, evaluativa y de intervención en la adicción a internet en la adolescencia: Una revisión sistemática
by: Manuela Raposo-Rivas
Published: (2023)

Utilización didáctica de la web de un Departamento de Secundaria
by: Manuela Raposo Rivas
Published: (2007)

El perfil pedagógico de los MOOC a partir de un estudio exploratorio
by: Manuela Raposo-Rivas
Published: (2017)

Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación del profesorado de educación física
by: Víctor PÉREZ SAMANIEGO
Published: (2005)

Evaluación educativa utilizando rúbrica: un desafío para docentes y estudiantes universitarios
by: Manuela Raposo-Rivas
Published: (2014)

Myths and Realities of Rural Schools. The Voice of Families and Teachers
by: Manuela Raposo-Rivas
Published: (2024)

Inclusión de tecnologías de la información y comunicación en la formación estadística
by: Mónica Giuliano
Published: (2011)

Estados de conciencias y educación: implicaciones para la didáctica general y la formación del profesorado
by: Agustín de la Herrán Gascón
Published: (2007)

Un estudio sobre los componentes pedagógicos de los cursos online masivos
by: Manuela Raposo-Rivas
Published: (2015)

Las tecnologías de la información y la comunicación en la escuela
by: Mª Dolores Fernández Tilve
Published: (2002)

Innovación didáctica para la formación de profesorado
by: Silvia Umpiérrez Oroño
Published: (2021)

Percepciones del profesorado de música sobre competencias profesionales necesarias para la práctica
by: Carmen Carrillo Aguilera
Published: (2016)

Argumentos sobre la formación inicial de los docentes en Educación Física
by: Cipriano Romero Cerezo
Published: (2004)

Descolonizando la formación del profesorado: buscando sentido en la transformación social
by: José Ignacio Rivas Flores
Published: (2018)

Necesidades y propuestas de formación del profesorado novel de la Universidad de Barcelona
by: Vicente Benedito Antolí
Published: (2001)

Valoración de tecnologías inmersivas y enfoque STEM en la formación inicial del profesorado
by: Francisco Silva-Díaz
Published: (2024)

Representación y comunicación del conocimiento con mapas conceptuales en la formación del profesorado de ciencia y tecnología
by: Alfonso Pontes Pedrajas
Published: (2012)

Ser y saber en la formación didáctica del profesorado: una visión personal
by: José Contreras Domingo
Published: (2010)

El uso de las tecnologías de la información y comunicación en la formación en Trabajo Social
by: Isabel Cristina Bedoya Calvo
Published: (2021)

Las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación (ntic) en la educación universitaria.
by: Alicia Gurdián Fernández
Published: (2001)

Diferentes miradas sobre la formación del profesorado y la acción docente
by: El Consejo de Redacción
Published: (2009)

La formación del profesorado y la mejora de la educación
by: Andrea Coelho Lastória
Published: (2007)

Estudio de un caso sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para la inclusión Social
by: Iolanda García
Published: (2005)

La educación y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: una mirada crítica
by: El Consejo de Redacción
Published: (2007)

Proyecto E-Culturas: las tecnologías de la información y la comunicación al servicio de la educación intercultural
by: M. Ángeles Díaz Linares
Published: (2007)

El aprendizaje reflexivo en la formación permanente del profesorado: un análisis desde la didáctica de las matemáticas
by: Ángel Alsina
Published: (2007)

Representaciones de docentes universitarios sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en sus prácticas educativas
by: Carlos Enrique George Reyes
Published: (2022)

Convivencia escolar mediante la formación en valores apoyada en las tecnologías de la información y comunicación
by: Hernán Cala–Oliveros
Published: (2018)

La necesaria renovación de la formación del profesorado para una educación científica de calidad
by: Amparo Vilches
Published: (2007)

Las tecnologías de la información y las comunicaciones y la mejora de los resultados empresariales
by: Manuela Pérez
Published: (2004)

Comunidad de desarrollo profesional de profesores en formación inicial para la incorporación didáctica de tecnologías de la información y las comunicaciones: una experiencia desde la investigación de diseño educativo
by: Leonardo Abella Peña
Published: (2022)

Las tecnologías de la información y la comunicación como instrumento de apoyo a la innovación de la docencia universitaria
by: Javier ONRUBIA
Published: (2007)

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como apoyo a la innovación y al cambio
by: Mercedes López de Blas
Published: (2005)

Implicaciones éticas en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el currículo de formación docente
by: Betsi Fernández
Published: (2008)

¿Es necesaria la suplementación con antioxidantes en atletas?.
by: Alina Isabel María de Jesús Vieira
Published: (2005)

Las tecnologías de la información y la comunicación en la superación de docentes
by: Norberto Valcárcel Izquierdo
Published: (2007)

Aprendizaje y evaluación de competencias en la formación del profesorado
by: El Consejo de Redacción
Published: (2014)

Uso de las tecnologías de la información y la comunicación como competencia transversal en la formación inicial de docentes
by: Sandra Araceli Varela-Ordorica
Published: (2020)

La inclusión educativa de la inmigración y la formación intercultural del profesorado
by: Miguel A. Santos Rego
Published: (2014)

Perfil del docente formador de docentes y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación
by: Ingrith Y. Álvarez A.
Published: (2005)