Martínez, L. V. (2005). Adaptación de los entornos virtuales a los estilos cognitivos de los estudiantes: Un factor de calidad en la docencia virtual. Universidad de Sevilla.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Martínez, Lourdes Villalustre. Adaptación De Los Entornos Virtuales a Los Estilos Cognitivos De Los Estudiantes: Un Factor De Calidad En La Docencia Virtual. Universidad de Sevilla, 2005.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Martínez, Lourdes Villalustre. Adaptación De Los Entornos Virtuales a Los Estilos Cognitivos De Los Estudiantes: Un Factor De Calidad En La Docencia Virtual. Universidad de Sevilla, 2005.
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