El profesor-tutor del prácticum de magisterio como profesional usuario de medios

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1. Verfasser: M. C. Martínez Serrano
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Sevilla 2006
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author M. C. Martínez Serrano
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contents El profesor-tutor del prácticum de magisterio como profesional usuario de medios M. C. Martínez Serrano Educación tutor Medios profesor prácticum En este artículo presentamos un somero resumen de los resultados más interesantes obtenidosen una tesis doctoral denominada «Uso de los medios en el Prácticum de Magisterio».Estos versan sobre la utilización que hacen de los medios y recursos los profesores-tutoresdurante el periodo en el que el estudiante de magisterio esta realizando las prácticas bajo suasesoría y supervisión. 2006 artículo científico 1133-8482 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802805 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=368 Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación application/pdf Universidad de Sevilla Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (España) Num.28
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El profesor-tutor del prácticum de magisterio como profesional usuario de medios M. C. Martínez Serrano Educación tutor Medios profesor prácticum En este artículo presentamos un somero resumen de los resultados más interesantes obtenidosen una tesis doctoral denominada «Uso de los medios en el Prácticum de Magisterio».Estos versan sobre la utilización que hacen de los medios y recursos los profesores-tutoresdurante el periodo en el que el estudiante de magisterio esta realizando las prácticas bajo suasesoría y supervisión. 2006 artículo científico 1133-8482 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802805 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=368 Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación application/pdf Universidad de Sevilla Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (España) Num.28
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