¿Contribuyen las TIC a hacer de los profesores mejores profesionales?: ¿Qué dicen los directivos escolares gallegos?
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Ma. Dolores Fernández Tilve |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Sevilla
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
La imagen profesional del bibliotecario escolar la percepción de los directivos y la autopercepción de los bibliotecarios de las escuelas primarias de la ciudad de Rafaela, Santa Fe
by: Fabiana María Jaime
Published: (2012)
by: Fabiana María Jaime
Published: (2012)
¿Están listos los futuros profesores para integrar las TIC en el contexto escolar? El caso de los profesores en Quebec, Canadá
by: Thierry Karsenti
Published: (2011)
by: Thierry Karsenti
Published: (2011)
Impacto de los Proyectos TIC en la cualificación y procesos de formación del profesorado en los centros andaluces
by: Mª Amor Pérez Rodríguez
Published: (2011)
by: Mª Amor Pérez Rodríguez
Published: (2011)
TIC y desarrollo profesional del profesorado. El caso de un centro de primaria
by: María Dolores FERNÁNDEZ TILVE
Published: (2007)
by: María Dolores FERNÁNDEZ TILVE
Published: (2007)
ENSEÑAR Y APRENDER CON TECNOLOGÍAS: UN MODELO TEÓRICO PARA LAS BUENAS PRÁCTICAS CON TIC
by: Jesús Valverde Berrocoso
Published: (2010)
by: Jesús Valverde Berrocoso
Published: (2010)
El directivo y el contexto escolar: Implementación y uso de TIC´s en planteles del COBAO
by: Damián Simón, Javier, et al.
Published: (2018)
by: Damián Simón, Javier, et al.
Published: (2018)
Concepción para la formación inicial del director escolar en jóvenes de la Reserva Especial Pedagógica (REP), a partir del puesto de trabajo
by: Jorge González Ramírez
Published: (2007)
by: Jorge González Ramírez
Published: (2007)
El Mejoramiento del desempeño profesional de los directivos de centros mixtos: resultados de un estudio diagnóstico
by: Araiz Maturell-Aguilera
Published: (2017)
by: Araiz Maturell-Aguilera
Published: (2017)
El concepto de tecnología escolar: una construcción de conocimiento profesional específico del profesorado de tecnología e informática
by: Jorge Mario Ortega Iglesias
Published: (2016)
by: Jorge Mario Ortega Iglesias
Published: (2016)
Percepciones acerca de la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la universidad
by: Marina Morales Capilla
Published: (2015)
by: Marina Morales Capilla
Published: (2015)
Evaluación de recursos tecnológicos didácticos mediante e-rúbricas
by: Alba García-Barrera
Published: (2016)
by: Alba García-Barrera
Published: (2016)
Valoración de las competencias digitales en docentes para la adopción de tecnologías de software libre. Proyecto Kids on Computers
by: Everth Haydeé Rocha Trejo
Published: (2020)
by: Everth Haydeé Rocha Trejo
Published: (2020)
La motivación del uso de las TIC en la formación de profesorado en educación ambiental
by: Joaquín Paredes
Published: (2012)
by: Joaquín Paredes
Published: (2012)
Reflexionando sobre la investigación educativa en TIC
by: Julio Cabero-Almenara
Published: (2021)
by: Julio Cabero-Almenara
Published: (2021)
INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN LA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
by: Antonio Pantoja Vallejo
Published: (2010)
by: Antonio Pantoja Vallejo
Published: (2010)
NUEVOS ESCENARIOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE DEL SIGLO XXI. PLE Y DISEÑO DE ACCIONES FORMATIVAS
by: María del Carmen Llorente Cejudo
Published: (2015)
by: María del Carmen Llorente Cejudo
Published: (2015)
La gestión educativa para incorporar TIC en bachilleratos rurales indígenas de Oaxaca
by: Damián Simón, Javier, et al.
Published: (2020)
by: Damián Simón, Javier, et al.
Published: (2020)
ANÁLISIS Y BENEFICIOS DE LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA: UN CASO PRÁCTICO
by: Mª Elena Estévez Carmona
Published: (2012)
by: Mª Elena Estévez Carmona
Published: (2012)
Aplicaciones de las tecnologías de la información y de la comunicación en la educación científica. Segunda parte: aspectos metodológicos
by: Alfonso Pontes Pedrajas
Published: (2005)
by: Alfonso Pontes Pedrajas
Published: (2005)
Los Directivos y la Gestión para la integración de las TIC: el caso de ocho IEBO
by: Estrada-López, B., et al.
Published: (2019)
by: Estrada-López, B., et al.
Published: (2019)
Desarrollo y Validación de una Escala para Evaluar el Funcionamiento del Equipo Directivo de los Centros Educativos
by: Carmen Montecinos Sanhueza
Published: (2008)
by: Carmen Montecinos Sanhueza
Published: (2008)
Actitud, conocimiento y uso de las TIC de estudiantes de nivel superior en el área económico-administrativo
by: Olea Zavaleta, Noelia, et al.
Published: (2023)
by: Olea Zavaleta, Noelia, et al.
Published: (2023)
ADOLESCENTES Y COMUNICACIÓN: LAS TIC COMO RECURSO PARA LA INTERACCIÓN SOCIAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA.
by: Isabel M. Solano Fernández
Published: (2013)
by: Isabel M. Solano Fernández
Published: (2013)
Las TIC en la formación del maestro. "Realfabetización" digital del profesorado
by: Alfonso GUTIÉRREZ MARTÍN
Published: (2008)
by: Alfonso GUTIÉRREZ MARTÍN
Published: (2008)
Multidisciplinaria del conocimiento, relaciones de colaboración en Educación, Emprendurismo, Derecho y TIC
by: Garza Vargas, Flor, et al.
Published: (2023)
by: Garza Vargas, Flor, et al.
Published: (2023)
El uso de las TIC en la Enseñanza del Inglés en las Primarias Públicas
by: Cristian Enrique Gómez Domínguez
Published: (2019)
by: Cristian Enrique Gómez Domínguez
Published: (2019)
Impacto de las TIC en las actividades comerciales del sector empresarial debido al COVID-19
by: Van Vollenhoven Vargas, Libni Kerén
Published: (2021)
by: Van Vollenhoven Vargas, Libni Kerén
Published: (2021)
El uso de las TIC y sus implicaciones en el rendimiento de los alumnos de bachillerato. Un primer acercamiento
by: Hilda López Dominguez
Published: (2017)
by: Hilda López Dominguez
Published: (2017)
El uso de las TIC y sus implicaciones en el rendimiento de los alumnos de bachillerato. Un primer acercamiento
by: Hilda López Dominguez
Published: (2017)
by: Hilda López Dominguez
Published: (2017)
TIC Y DISCAPACIDAD EN AMÉRICA LATINA
by: Pilar Samaniego Santillán
Published: (2015)
by: Pilar Samaniego Santillán
Published: (2015)
Estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Licenciatura en Ciencias Empresariales e identificación del uso de las TIC
by: Olea Zavaleta, Noelia
Published: (2023)
by: Olea Zavaleta, Noelia
Published: (2023)
Estudio de la influencia de las TIC en la educación infantil
by: María A. Heras Escribano
Published: (2015)
by: María A. Heras Escribano
Published: (2015)
Aplicación de conocimientos docentes en contenido curricular, pedagogía y tecnología a través de herramientas audiovisuales
by: Angela Cristina Yánez Corrales
Published: (2021)
by: Angela Cristina Yánez Corrales
Published: (2021)
EL COORDINADOR TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: FUNCIONES PARA LA DINAMIZACIÓN E INCORPORACIÓN DIDÁCTICA DE LAS TIC EN LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
by: Cinta Espuny Vidal
Published: (2012)
by: Cinta Espuny Vidal
Published: (2012)
Los retos de la integración de las TICs en los procesos educativos. Límites y posibilidades
by: Julio Cabero Almenara
Published: (2010)
by: Julio Cabero Almenara
Published: (2010)
Relación entre profesores y tecnología en el contexto de la pandemia Covid-19
by: López Azamar, Bertha, et al.
Published: (2022)
by: López Azamar, Bertha, et al.
Published: (2022)
Modelo para la evaluación de la capacitación en cuadros educacionales
by: Emérita Bertha Delgado-Guevara
Published: (2015)
by: Emérita Bertha Delgado-Guevara
Published: (2015)
Percepción de los docentes sobre los factores que afectan el uso educativo de las TIC en el aula equipada de tecnología
by: Antoni Badia
Published: (2013)
by: Antoni Badia
Published: (2013)
INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL PERÍODO ESCOLAR DE 0 A 6 AÑOS: DISEÑO DE UNA ENTREVISTA PARA EVALUAR LAS PERCEPCIONES DE LOS MAESTROS
by: Mª Pilar Cáceres Reche
Published: (2011)
by: Mª Pilar Cáceres Reche
Published: (2011)
Análisis crítico de las políticas de formación de directivos escolares en Chile: 1980-2010
by: Sebastián Donoso
Published: (2012)
by: Sebastián Donoso
Published: (2012)
Similar Items
-
La imagen profesional del bibliotecario escolar la percepción de los directivos y la autopercepción de los bibliotecarios de las escuelas primarias de la ciudad de Rafaela, Santa Fe
by: Fabiana María Jaime
Published: (2012) -
¿Están listos los futuros profesores para integrar las TIC en el contexto escolar? El caso de los profesores en Quebec, Canadá
by: Thierry Karsenti
Published: (2011) -
Impacto de los Proyectos TIC en la cualificación y procesos de formación del profesorado en los centros andaluces
by: Mª Amor Pérez Rodríguez
Published: (2011) -
TIC y desarrollo profesional del profesorado. El caso de un centro de primaria
by: María Dolores FERNÁNDEZ TILVE
Published: (2007) -
ENSEÑAR Y APRENDER CON TECNOLOGÍAS: UN MODELO TEÓRICO PARA LAS BUENAS PRÁCTICAS CON TIC
by: Jesús Valverde Berrocoso
Published: (2010)