EL GÉNERO COMO FACTOR INFLUYENTE EN LA ESTRATEGIA PARA INTEGRAR LAS TIC EN LA PRÁCTICA DOCENTE

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Julio Ruiz Palmero
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Sevilla 2010
Sujets:	Educación Tic género impacto innovación organización
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