OBSERVATORIO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN EN LA PATAGONIA: EL PROCESO DE ELABORACIÓN Y SELECCIÓN DE INDICADORES.
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Sevilla
2013
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| _version_ | 1876440643854663680 |
|---|---|
| author | Silvia Gonzalez |
| author_facet | Silvia Gonzalez |
| contents | OBSERVATORIO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN EN LA PATAGONIA: EL PROCESO DE ELABORACIÓN Y SELECCIÓN DE INDICADORES. Silvia Gonzalez Victoria Marín Jesús Salinas Educación observatorio inclusión digital Indicadores educativos Este trabajo describe el proceso de elaboración de un conjunto de indicadores aplicando la técnica Delphi. Con esos indicadores el Observatorio de las Tecnologías en la Educación en la Patagonia, con la finalidad de orientar políticas educativas que tiendan a promover la inclusión digital, estudiará el acceso y uso de las TIC para producir y difundir información oportuna, actualizada, relevante y académicamente confiable. La investigación se realiza en el marco del Proyecto D/030419/10 Implantación de red de vinculación digital de la Patagonia Austral (REVINDIPA) para el desarrollo comunitario, que corresponde al año 2011. 2013 artículo científico 1133-8482 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36828074009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=368 Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación application/pdf Universidad de Sevilla Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación (España) Num.43 |
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| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad de Sevilla |
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