EL USO DIDÁCTICO Y METODOLÓGICO DE LAS TABLETAS DIGITALES EN AULAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA DE CATALUÑA
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Laura Fernández Rodrigo |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Sevilla
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
ANÁLISIS DEL EFECTO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN EDUCACIÓN INFANTIL
by: Alba Martín Ruiz-Berdejo
Published: (2018)
by: Alba Martín Ruiz-Berdejo
Published: (2018)
Ruralidad y dispositivos móviles: apropiación social y uso de la Tableta de Información Cafetera TIC. Estudio de caso Federación Nacional de Cafeteros para Antioquia
by: María Isabel Zapata Cárdenas
Published: (2015)
by: María Isabel Zapata Cárdenas
Published: (2015)
Experiencias en la aplicación de tabletas en Secundaria
by: Félix Buendía García
Published: (2016)
by: Félix Buendía García
Published: (2016)
Experiencias en la aplicación de tabletas en Secundaria
by: Félix Buendía García
Published: (2016)
by: Félix Buendía García
Published: (2016)
IDENTIFICACIÓN DEL DOMINIO DE COMPETENCIAS DIGITALES EN EL ALUMNADO DEL GRADO DE MAGISTERIO
by: Margarita Pino Juste
Published: (2010)
by: Margarita Pino Juste
Published: (2010)
LA EDUCACIÓN EN MEDIOS DIGITALES DE COMUNICACIÓN
by: Víctor Amar
Published: (2010)
by: Víctor Amar
Published: (2010)
Conceptos para el desarrollo de un modelo de formación en competencias tecnológicas para Colombia
by: Vianney Rocío Díaz Pérez
Published: (2014)
by: Vianney Rocío Díaz Pérez
Published: (2014)
VARIABLES SOCIODEMOGRÁFICAS QUE INCIDEN EN LAS COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO
by: Gustavo Orozco-Cazco
Published: (2020)
by: Gustavo Orozco-Cazco
Published: (2020)
EL E-LEARNING, UNA RESPUESTA EDUCATIVA A LAS DEMANDAS DE LAS SOCIEDADES DEL SIGLO XXI
by: Roberto Baelo Álvarez
Published: (2009)
by: Roberto Baelo Álvarez
Published: (2009)
EL USO DE LAS PRESENTACIONES DIGITALES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA
by: Orlando Maroto Marín
Published: (2008)
by: Orlando Maroto Marín
Published: (2008)
Apropiación pedagógica de los dispositivos móviles y su articulación en las instituciones educativas
by: Armando Solano-Suárez
Published: (2016)
by: Armando Solano-Suárez
Published: (2016)
Entorno de aprendizaje ubicuo con realidad aumentada y tabletas para estimular la comprensión del espacio tridimensional
by: Jorge De la Torre Cantero
Published: (2013)
by: Jorge De la Torre Cantero
Published: (2013)
Desarrollo de competencias digitales para la práctica docente en la modalidad virtual de la Educación Superior
by: Laura Milena Palacios Mora
Published: (2021)
by: Laura Milena Palacios Mora
Published: (2021)
Las revistas "pure players" para tabletas se multiplican, pero no crece su visibilidad
by: Juan Yunquera Nieto
Published: (2015)
by: Juan Yunquera Nieto
Published: (2015)
EL BLENDED LEARNING: EVALUACIÓN DE UNA EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE EN EL NIVEL DE POSGRADO
by: Carlos Ruiz Bolívar
Published: (2007)
by: Carlos Ruiz Bolívar
Published: (2007)
¿Lo saben todo? Innovaciones educativas orientadas a promover competencias digitales en universitarios
by: Analía Claudia Chiecher
Published: (2018)
by: Analía Claudia Chiecher
Published: (2018)
Factores personales que inciden en la autovaloración de futuros maestros sobre la dimensión pedagógica del uso de TIC
by: Carolina Flores-Lueg
Published: (2019)
by: Carolina Flores-Lueg
Published: (2019)
Percepción del profesor sobre el uso del b-learning para fortalecer competencias laborales
by: Arturo Ocampo López
Published: (2015)
by: Arturo Ocampo López
Published: (2015)
Evidencias para el uso combinado de meloxicam – esomeprazol
by: Omaira Velázquez de Campos
Published: (2017)
by: Omaira Velázquez de Campos
Published: (2017)
LAS COMPETENCIAS TIC EN LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE PRIMER INGRESO
by: Patricio Humanante-Ramos
Published: (2018)
by: Patricio Humanante-Ramos
Published: (2018)
Percepción docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas: un estudio en el contexto español
by: Cristóbal Suárez-Guerrero
Published: (2016)
by: Cristóbal Suárez-Guerrero
Published: (2016)
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEDIADAS POR LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) EN ESTUDIANTES DE NIVEL PRIMARIO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN ESPECIAL
by: María Cecilia Roma
Published: (2022)
by: María Cecilia Roma
Published: (2022)
Nuevas tecnologías y estudiantes chilenos de secundaria. Aportes a la discusión sobre la existencia de nuevos aprendices
by: Paulina A. Ruiz
Published: (2013)
by: Paulina A. Ruiz
Published: (2013)
Nodos digitales para el desarrollo comunitario: un modelo para la educación no formal
by: Pedro Nolasco-Vázquez
Published: (2020)
by: Pedro Nolasco-Vázquez
Published: (2020)
DISEÑO Y VALIDACIÓN DE CUESTIONARIOS PARA PERCIBIR EL USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) POR DOCENTES Y ESTUDIANTES
by: Purificación Toledo Morales
Published: (2015)
by: Purificación Toledo Morales
Published: (2015)
Actividades y dinámicas implementadas con la tableta en un centro de educación básica de España
by: Cristina SÁNCHEZ-MARTÍNEZ
Published: (2018)
by: Cristina SÁNCHEZ-MARTÍNEZ
Published: (2018)
EL APRENDIZAJE ELECTRÓNICO MÓVIL: ENTRE LA OPORTUNIDAD Y EL RIESGO. UNA REFLEXIÓN CRÍTICA
by: Davide Borrelli
Published: (2015)
by: Davide Borrelli
Published: (2015)
Política educacional para una modalidad e-learning en la universidad a partir de la pandemia
by: Sindy Diamela Tippe Marmolejo
Published: (2021)
by: Sindy Diamela Tippe Marmolejo
Published: (2021)
Las TIC en los procesos educativos de un centro público de investigación
by: Héctor Campos Cruz
Published: (2018)
by: Héctor Campos Cruz
Published: (2018)
APRENDER, TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN PARA LA PAZ: UN PROYECTO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
by: Margarida Belchior
Published: (2013)
by: Margarida Belchior
Published: (2013)
El blended-learning: evaluación de una experiencia de aprendizaje en el nivel de postgrado
by: Carlos Ruiz Bolívar
Published: (2008)
by: Carlos Ruiz Bolívar
Published: (2008)
Identificación por Cromatografía de Gases - Espectrometría de Masas y determinación cuantitativa por Cromatografía de Gases de los productos de degradación térmica de las tabletas de policosanol (20 mg) revestidas
by: Víctor L. González Canavaciolo
Published: (2007)
by: Víctor L. González Canavaciolo
Published: (2007)
Utilización de tabletas de clonazepam en la consulta externa de un hospital general
by: Rosa del Carmen Milán S.
Published: (2009)
by: Rosa del Carmen Milán S.
Published: (2009)
DISCURSOS PARA LA “SOCIEDA D DE LA INFORMACIÓN”: UN ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE CIUDADES DIGITALES EN ARGENTINA.
by: Ana Gabriela Yeremian
Published: (2011)
by: Ana Gabriela Yeremian
Published: (2011)
USOS Y COMPETENCIAS EN TIC EN LOS FUTUROS MAESTROS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA: HACIA UNA ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA REAL PARA DOCENTES
by: Manuel J. Roblizo Colmenero
Published: (2015)
by: Manuel J. Roblizo Colmenero
Published: (2015)
Los aprendices digitales en la literatura científica: diseño y aplicación de una revisión sistemática entre 2001 y 2010
by: Esteve Mon Francesc M.
Published: (2014)
by: Esteve Mon Francesc M.
Published: (2014)
LO PROPIO Y LO AJENO. DEFINICIÓN DEL ESTILO SAN PEDRO EN LA PARAFERNALIA ALUCINÓGENA DE LOS OASIS DEL SALAR DE ATACAMA
by: Helena Horta Tricallotis
Published: (2014)
by: Helena Horta Tricallotis
Published: (2014)
La inclusión de TIC por estudiantes universitarios: una mirada desde el conectivismo
by: Claudia Islas Torres
Published: (2016)
by: Claudia Islas Torres
Published: (2016)
Interpretación de las competencias digitales profesorales presentes en el contexto universitario
by: Mariel Evelyng Castellanos Adarme
Published: (2018)
by: Mariel Evelyng Castellanos Adarme
Published: (2018)
Apropiación de saberes digitales en la formación de estudiantes normalistas mexicanos
by: María Guadalupe Veytia Bucheli
Published: (2023)
by: María Guadalupe Veytia Bucheli
Published: (2023)
Similar Items
-
ANÁLISIS DEL EFECTO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN EDUCACIÓN INFANTIL
by: Alba Martín Ruiz-Berdejo
Published: (2018) -
Ruralidad y dispositivos móviles: apropiación social y uso de la Tableta de Información Cafetera TIC. Estudio de caso Federación Nacional de Cafeteros para Antioquia
by: María Isabel Zapata Cárdenas
Published: (2015) -
Experiencias en la aplicación de tabletas en Secundaria
by: Félix Buendía García
Published: (2016) -
Experiencias en la aplicación de tabletas en Secundaria
by: Félix Buendía García
Published: (2016) -
IDENTIFICACIÓN DEL DOMINIO DE COMPETENCIAS DIGITALES EN EL ALUMNADO DEL GRADO DE MAGISTERIO
by: Margarita Pino Juste
Published: (2010)